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　　讓孩子自己吃飯

　　保爾最反對喂孩子吃飯了。一有動手能力，就讓孩子自己吃飯。不管吃多少，吃得多狼狽多麻煩，讓他自己吃！時間可以長些，但要限制，到時候就收桌子。

　　第一次吃得一塌糊涂，兩次、三次，四次、八次，孩子就學會了吃飯。

　　自己穿衣，動作慢點，衣服穿錯了，都不要緊，就要自己穿。系不好鞋帶，太婆要幫，不行；孩子睡覺要太婆“拍拍”，不行。

　　中國人不是講自力更生嗎，這就是自力更生。早餐吃面包，保爾帶孩子到廚房，扶著孩子的小手，用刀切面包、涂調料、夾水果。

　　外婆覺得外國人太較真，跟不懂事孩子較真。

　　法國爸爸卻堅持：這不僅從小培養勞動能力，這是培養良好的生活方式。

　　只能買一樣東西

　　去商店，孩子只能買一樣玩具。買了火車，就不能買機器人。央求媽媽不行。法國爸爸認為，這是培養孩子的選擇能力。只能一樣，自己選擇。

　　早飯想吃啥？法國爸爸會問。盡管外婆已經準備好了牛奶餅干，兒子想吃面包，保爾就擺上面包。孩子有權選擇他認為最好的生活。

　　帶孩子走出家門

　　法國爸爸天天帶孩子出門，出門買瓶醬油，也帶孩子去。

　　兒子生下來第二天，法國爸爸要帶孩子去海濱：去最美麗的地方。讓兒子看花看樹看海看云。還不管孩子懂不懂，對著孩子滔滔不絕。

　　周末就出遠門，海邊、動物園、植物園、水族館，一處不拉。孩子2個月時，就帶孩子出門旅行，6個月時去了夏威夷。在上海兩年，走遍了上海好玩的地方后，再走周邊的江浙。這兩天準備讓孩子去日本，玩迪斯尼去！

　　太婆搖頭：伊胃口真是好得來！

　　法國爸爸認為，讓孩子從小看世界，日積月累，他會熱愛世界，熱愛自然，熱愛人類，并生出責任心。

　　做錯事要受罰

　　一雙兒女有時候會吵架，濤濤不讓林林玩，濤濤把玩具“嘩”地推在地上，叫濤濤撿，濤濤不撿，法國爸爸就罰濤濤“立壁角”了，濤濤哭。爸爸也不理；林林打哥哥，也要罰“立壁角”。

　　小孩“立壁角”會大哭，媽媽和太婆都會心軟：算了算了，孩子還小。法國爸爸認為，原則問題不讓步。大人一讓，小孩得寸進尺。罰“立壁角”起碼兩分鐘，然后告訴孩子為什么要罰他，錯在那里，下次不能這樣。

　　讓孩子學會珍惜

　　吳正亞和保爾商量：多賺點錢，給孩子最好的教育。

　　保爾不同意：給孩子最好的教育，我沒意見，但父母只須準備一部份，另一部分必須讓孩子自己來承擔。只有為自己成長付出勞動的孩子，才會珍惜學習機會，又懂得勞動光榮和勞動價值，還能體會進入社會的艱難。

　　法國爸爸認為，要給孩子錢，更要給孩子思想，給孩子觀念，還要給他們實踐的機會。

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