許多中學(xué)生認(rèn)為，語(yǔ)文閱讀課外資料很重要，而數(shù)學(xué)則需要大量做題。石家莊市橋東區(qū)數(shù)學(xué)老師趙永生介紹，數(shù)學(xué)同樣需要大量閱讀，并且要學(xué)會(huì)積累。

　　數(shù)學(xué)閱讀，應(yīng)抓住關(guān)鍵的詞語(yǔ)。比如，反比例函數(shù)性質(zhì)的第一條：“當(dāng)k>0時(shí)，函數(shù)圖像的兩個(gè)分支分別在第一、三象限內(nèi)，在每個(gè)象限內(nèi)，自變量x逐漸增大時(shí)，y的值則隨著逐漸減小。”這句話中，關(guān)鍵詞語(yǔ)是“在每個(gè)象限內(nèi)”，反比例函數(shù)的圖像為雙曲線，而這個(gè)性質(zhì)是對(duì)于其中某一分支而言，并不是對(duì)整個(gè)函數(shù)來(lái)說(shuō)的。在學(xué)習(xí)時(shí)，必須注意到這一點(diǎn)。

　　此外，學(xué)習(xí)中善于積累有利于解題。積累包括兩方面：一是概念知識(shí)，二是錯(cuò)誤的題。大腦中多一些概念就多了一些思考的方法，多了一些解題的突破口，在做較難的題目時(shí)，也就得心應(yīng)手了。挑選一些自己平時(shí)易錯(cuò)或難懂的題，記在本子上，在復(fù)習(xí)時(shí)，翻看這個(gè)本子就能更加清楚地了解自己在哪些方面還有所欠缺，自然會(huì)特別注意。

　　(本報(bào)記者：馬利）