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夏與秋
情感體驗(yàn):
夏日里 “窗外蟬聲和樹葉上悠閑的瓢蟲”還沒遠(yuǎn)去,“天高云淡,落葉繽紛”的秋天又到來了。夏與秋,兩種不同的景象、兩種不同的美色,讓孩子用兩幅不同色彩的畫面去表現(xiàn)。
表現(xiàn)力是藝術(shù)創(chuàng)作中最重要的素質(zhì)之一,表現(xiàn)力是否夠強(qiáng),是否夠豐富,常常能決定一個(gè)藝術(shù)作品的生命力是否能夠持久。也許一百個(gè)孩子當(dāng)中,能夠在長(zhǎng)大后成為藝術(shù)家或者藝術(shù)從業(yè)者的比例不到1%,但是一個(gè)有著優(yōu)秀表現(xiàn)力的人在任何領(lǐng)域和行業(yè)都更容易得到認(rèn)同,因?yàn)槟且馕吨隳芨杆俚乇凰肆私夂唾p識(shí)。
這里還需要特別提醒的是:就象高和矮,胖和瘦,黑和白是相反的一樣,在色彩中,紅和綠,黃和紫,藍(lán)和橙,也是相反的。相反的放在一起,對(duì)比分明,互相襯托,才更精彩。
作品名稱:
《綠葉上的紅色瓢蟲》《深藍(lán)色天空里金黃的落葉》
材料:
水粉色、水粉筆、8開大水粉紙
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