水墨畫：

　　情感體驗(yàn)：

　　這個(gè)方案里，爸爸媽媽要做的就是讓孩子增加另一種見(jiàn)識(shí)——水墨畫。水墨畫屬于中國(guó)，獨(dú)特的材料吹出獨(dú)特質(zhì)感的中國(guó)風(fēng)。在繪畫，或者說(shuō)在所有的藝術(shù)領(lǐng)域里，見(jiàn)多識(shí)廣永遠(yuǎn)是開(kāi)闊胸襟陶冶情操的首要前提。讓孩子們多看多聽(tīng)多感受多體會(huì)，不用去問(wèn)孩子你看懂了嗎？你聽(tīng)明白了嗎？你體會(huì)到了什么？這些見(jiàn)識(shí)就像孩子們愛(ài)吃的西紅柿和小黃瓜，那些養(yǎng)料你看不見(jiàn)，但它卻源源不斷哺育了你的孩子。

　　宣紙、毛筆、墨這些東西也許孩子們第一次看到摸到，對(duì)于第一次孩子們總是新鮮而投入的。有些東西是很奇特的，比如宣紙。它輕而且薄，但卻絕對(duì)不是通常意義上的輕薄，它羽毛一樣的身體里浸滿了歷史和文化的積淀。

　　中國(guó)是一個(gè)有著很久遠(yuǎn)歷史的國(guó)家，歷史總是復(fù)雜而厚重，孩子們還難以體會(huì)。但是他們能夠感到宣紙、毛筆、墨這些物件的有些與眾不同，對(duì)于這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)，就足夠了。

　　作品名稱：

　　《水墨人物》

　　材料：宣紙／毛筆／墨