11月18日下午，洛陽市13歲的初中生玲玲(化名)從6樓墜樓身亡。網帖稱，玲玲因作業沒完成遭到老師體罰——罰做“蹲起”800個，在完成動作的過程中，玲玲因體力不支摔倒，并遭到老師的打罵。由于不堪忍受身體和心理的壓力，18日下午，玲玲從小區樓頂平臺上跳樓自殺。11月19日下午3時許，洛陽市教育局成立調查小組進入學校對此事展開調查。“經了解，10月28日，玲玲的數學老師因為幾個學生作業沒有完成，存在讓學生做‘蹲起’的行為。”《大河網》

　　我始終搞不懂，中國的孩子怎么這么逆來順受？幾乎從來不知道反抗為何物，潛意識里根本就沒有反抗老師的概念，老師讓你“蹲起”你就“蹲起”，老師讓你手伸出來挨打就伸手，老師讓你罰站你就乖乖地罰站，老師罰你繞操場跑幾圈你就氣喘吁吁地跑完規定圈數。悲哀！中國的孩子太軟弱可欺了！孩子，你要知道，人生來平等，人格尊嚴神圣不可侵犯，老師沒有這個權利，任何人都沒有權利對你想打就打、想罵就罵、想罰就罰，你何必這么聽他！死去的初中女生玲玲，你不該自殺，你應該陽光燦爛地活著！老師罰你“蹲起”，你可以置之不理；老師如果打你，你可以打他；你何必把老師的亂命當圣旨，你完全可以當他在放屁！

　　我不是不尊敬老師，老師就算是一種神圣的職業，但絕不是一種特權。在中國的法律體系里，我沒有看到有哪一條法律賦予老師體罰、毆打學生的特權。你沒有權利做、你卻做了，你就是無理取鬧！無理取鬧如果跨越了法律的界限、造成學生一定的身心傷害，你就應該拘留、坐牢！法律面前人人平等，老師又不是外星人，憑什么凌駕于法律之上！奇怪的是，無數事實證明，中國的老師就是法律的vip會員，老師就是凌駕于法律之上。郭德綱的徒弟打了幾下北京臺的記者，又是拘留又是罰款，老師打學生的事情屢見不鮮，你又聽說幾個被拘留、幾個被罰款？無他，根深蒂固的封建思想在作孽！

　　有些人是生活中的小人物，下了班，和鄰居說話都不敢大聲。當他們穿上城管的制服，走在大街上，就自以為尾大不掉、神氣活現，環顧四周的小販，他們都是我的臣民、我是他們的皇帝、他們都歸我管，于是揚威耀武、橫行霸道，小人得志的嘴臉展露無遺。我承認，有些老師體罰學生，的確是恨鐵不成鋼的簡單粗暴，是“為了你好”。但是，很多老師打人、體罰學生的動機和城管一樣，完全是心理的自我滿足，生活中卑微懦弱，沒人當你是根蔥，沒有“一言九鼎”的機會與“勇氣”。一站上講臺，望著講臺下逆來順受、缺乏反抗精神的學生，自尊心得到了極大的滿足與膨脹，自我感覺良好：他們都是我的臣民！我不卑微了、我也能指手畫腳了、我想打誰就打誰、我想讓他做什么他就做什么！

　　老師是一種神圣的職業，但不是只要是老師就很神圣，很多老師很齷齪、卑鄙。有愛心、有道德的教師，我崇敬你們；對暴力教師、對無德教師、對好色教師，我抄他嗎的但！他們是人渣、害群之馬！打學生、猥褻強奸、收黑錢---近年來，這些教師的丑行、惡行被曝光的層出不窮，為什么沒有銷聲斂跡的跡象？為什么愈演愈烈？因為光是曝光已經沒有用了，光是譴責他們已經皮厚了。為今之計，消除暴力教師、無德教師、好色教師，治標治本唯有制定專門法律、嚴厲打擊，才能讓暴力教師、無德教師、好色教師望而卻步！可惜，現在何止沒有專門法律嚴厲打擊，法律面前他們還是vip！路漫漫其修遠兮，暴力教師何時休！女生遭“蹲起”體罰而跳樓，孩子你不該逆來順受！