閱讀 :350

　　關(guān)于電影——

　　中國(guó)電影《海洋天堂》和美國(guó)電影《自閉歷程》，這兩部電影中的主角都是現(xiàn)實(shí)生活中存在的真實(shí)人物，《海洋天堂》的主角叫大福，現(xiàn)實(shí)中大福是由媽媽照顧的，媽媽去世后在社會(huì)的幫助下成為一名清潔工，維持著自己的生計(jì)，在電影中改成了由爸爸照顧，由李連杰扮演這個(gè)角色?！蹲蚤]歷程》的主角叫坦普·葛蘭汀，在媽媽和老師的幫助下成長(zhǎng)為一名大學(xué)教授，她現(xiàn)在就職于美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)，就孤獨(dú)癥和畜牧處理做世界巡回演講，坦普實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。兩個(gè)同樣有著天賦的自閉癥孩子在兩種不同教育理念的教育下，他們的人格建構(gòu)和生存能力的發(fā)展卻有著天壤之別。

　　在對(duì)這兩部電影進(jìn)行對(duì)比賞析中，我們將大福爸爸和坦普媽媽幫助孩子成長(zhǎng)的理念和方法一一展示開來(lái)，供大家討論和評(píng)判：什么樣的愛能夠幫助孩子成長(zhǎng)起獨(dú)立、自主、自信，什么樣的愛才是真正對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的，什么樣的愛才是智慧的愛。

　　我想申明一點(diǎn)的是：這個(gè)章節(jié)不是講解自閉癥的臨床表現(xiàn)和如何治療的，也不是一篇關(guān)于自閉癥的醫(yī)學(xué)文章，如果讀者需要更具體地了解自閉癥，可以看相關(guān)的醫(yī)學(xué)書籍，我們?cè)谶@個(gè)章節(jié)中討論的是父母對(duì)孩子的愛的理念和方式。

　　《自閉歷程》根據(jù)坦普·葛蘭汀自傳改編，坦普自幼患有自閉癥，她的母親一直沒(méi)有放棄對(duì)坦普的培養(yǎng)，她訓(xùn)練坦普說(shuō)話，教導(dǎo)坦普禮儀和規(guī)則，讓坦普在正常孩子的學(xué)校里讀書。最后，坦普于一九八八年獲得伊利諾伊大學(xué)的畜牧科學(xué)博士學(xué)位。她是當(dāng)今少數(shù)的人道主義屠宰場(chǎng)設(shè)計(jì)師，牲畜處理設(shè)備設(shè)計(jì)和建造專家之一，她發(fā)表過(guò)上百篇學(xué)術(shù)論文，并經(jīng)常性地巡回各地發(fā)表演說(shuō)。

　　《海洋天堂》講述了自閉癥患者大福的故事，大福的爸爸將他作為病人照顧，替代他進(jìn)行力所能及的生活基本技能，每晚睡前都是爸爸幫他脫衣服。大福每天跟隨爸爸上班，不到學(xué)校學(xué)習(xí)，也沒(méi)有同齡朋友，直到爸爸得知自己患上肝癌將不久于人世后，爸爸才開始對(duì)大福進(jìn)行基本生活的訓(xùn)練。影片根據(jù)一個(gè)中國(guó)家庭的真實(shí)故事改編。

　　觀影思考——

　　因?yàn)椴煌慕逃砟?，幫助孩子成長(zhǎng)的方式也不盡相同，同樣是天才自閉兒的坦普和大福成長(zhǎng)的結(jié)果完全不一樣。兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)中父母都付出了愛，但是他們給予孩子愛的質(zhì)量有著本質(zhì)的差異，坦普獲得的愛幫助她建構(gòu)高貴的精神自我，引領(lǐng)她走向自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，大福獲得的愛泯滅其精神追求，讓他失去自我，掙扎在生存線上。由此，我們一起來(lái)思考。

　　1.坦普媽媽的愛蘊(yùn)含了怎樣的智慧？

　　2.大福爸爸的愛是怎樣將孩子的精神溺于自己的需要中？

　　3.卡洛克博士對(duì)坦普的幫助為坦普的精神建構(gòu)了怎樣的智慧？

　　4.我們給予孩子的愛是幫助孩子建構(gòu)，還是讓孩子的精神溺愛而亡？

　　當(dāng)媽媽送坦普來(lái)到新漢普郡寄宿學(xué)校讀書，媽媽第一次離開坦普，讓坦普獨(dú)自生活在這所學(xué)校里，看到媽媽離去時(shí)的不舍和堅(jiān)定，我流下了眼淚。

　　每一個(gè)媽媽都會(huì)經(jīng)歷讓孩子離開自己獨(dú)自面對(duì)生活的那一天，即使我們認(rèn)為孩子已經(jīng)有了充足準(zhǔn)備，但我們還是擔(dān)心孩子是否已經(jīng)能獨(dú)自面對(duì)未來(lái)生活，掛念孩子是否會(huì)在夜里流下思念我們的熱淚，掛念孩子的一日三餐和夜里的安睡……但我們依然要像坦普媽媽那樣放手，即使流淚，也要轉(zhuǎn)過(guò)身，不讓孩子看到，將牽掛留在自己心里，將堅(jiān)定傳遞到孩子心里，讓孩子相信——這個(gè)世界屬于他自己！

下一篇:給孩子做智力測(cè)試有必要嗎？ 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:孩子的新年，不一樣的新年 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】