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沉迷iPad或使智力下降
世界知名心理學(xué)家、德國成癮治療協(xié)會(huì)會(huì)長WernerF.Singer教授指出,網(wǎng)癮會(huì)降低智力?!半S著上網(wǎng)時(shí)間的增加,智力會(huì)越來越低,最終會(huì)影響正常的交流?!?/p>
對(duì)于目前的微博控、蘋果控,WernerF.Singer教授指出,不要談虎色變,但也需要控制,避免成癮。針對(duì)兩三歲的幼兒就開始沉迷iPad,玩切水果、瘋狂的小鳥,WernerF.Singer表示,過早接觸網(wǎng)絡(luò)游戲世界不可取,過早允許幼兒玩電子游戲,會(huì)削弱其對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的興趣,有存在成癮的苗頭。“建議家長6歲前不要讓孩子接觸?!?/p>
WernerF.Singer建議,家長要盡早確立孩子的“界限”,并且要堅(jiān)持“界限”。他尤其提醒中國家長注意,不能因?yàn)閼峙潞⒆与x自己越來越遠(yuǎn)而寧可不做,導(dǎo)致“界限”缺失。
玩iPad易造成腦神經(jīng)細(xì)胞損傷
專家表示,首先,這些數(shù)碼產(chǎn)品都有一定的輻射,有輻射,就會(huì)造成孩子體內(nèi)細(xì)胞的損害。尤其是孩子在玩時(shí),會(huì)讓這些東西接近腦部,這樣就容易造成腦神經(jīng)細(xì)胞的損傷。而且,孩子在玩這些號(hào)稱早教的游戲時(shí),將注意力全部集中在那上面,會(huì)導(dǎo)致大腦疲勞,也不利孩子的健康成長。
玩iPad影響語言發(fā)育
專家表示,在玩iPad等電子產(chǎn)品時(shí),孩子聽到機(jī)械的聲音只是一種被動(dòng)接受,沒有主動(dòng)交流,沒有交流就不存在學(xué)習(xí)和發(fā)育。而且機(jī)械的電波聲不夠清晰,孩子只有聽到真人發(fā)音,再加上眼神交流,才能學(xué)習(xí)講話。
機(jī)械的聲音聽多了,寶寶對(duì)父母和身邊人的聲音就會(huì)表現(xiàn)得不敏感,而互動(dòng)交流減少,就更不利于孩子開口。
真實(shí)案例:2歲寶寶玩iPad不會(huì)說話 影響語言發(fā)育
寶寶2歲多了,卻還不會(huì)說話,原因是因?yàn)閕apd,專家研究發(fā)現(xiàn),像iPad這種電子產(chǎn)品不適合寶寶使用,因?yàn)樗鼤?huì)影響語言發(fā)育。
娃娃都2歲多了,還不會(huì)講話,可iPad2(一款蘋果公司發(fā)布的平板電腦)卻玩得挺溜。殊不知,這兩者之間存在著一定的關(guān)聯(lián)。眼下,很多年輕父母把這類智能電子產(chǎn)品當(dāng)成“早教機(jī)”,希望以此開發(fā)孩子的智力。但早教專家卻表示,2歲以下寶寶長期長時(shí)間玩電子產(chǎn)品會(huì)因“被交流”而導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。
抱著iPad2,2歲多的寶寶時(shí)時(shí)(化名)可以一個(gè)人安安靜靜地玩上一兩個(gè)小時(shí)。對(duì)他來說,玩iPad2這種高科技的東西雖然不在話下,可講話卻難多了。
昨天,時(shí)媽帶著時(shí)時(shí)來到早教機(jī)構(gòu),希望能解決孩子的說話難題。時(shí)媽說,時(shí)時(shí)都2歲多了,卻連簡單的句子都不會(huì)說。
“我們說的話他好像都聽得懂,但就是不說,有什么緊急情況也只會(huì)尖叫,對(duì)他自己的名字也不敏感,有時(shí)候叫他都沒反應(yīng)。”
如今,像時(shí)時(shí)這么小就會(huì)玩iPad的寶寶越來越多,年輕父母們也喜歡把智能電子產(chǎn)品當(dāng)成“早教機(jī)”,希望幫孩子益智。
可早教專家專家卻提醒,這些不但對(duì)孩子益智沒有幫助,反而會(huì)影響孩子的語言及腦部發(fā)育。
專家說,在玩電子產(chǎn)品時(shí),孩子聽到機(jī)械的聲音只是一種被動(dòng)接受,沒有主動(dòng)交流,沒有交流就不存在學(xué)習(xí)和發(fā)育。而且機(jī)械的電波聲不夠清晰,孩子只有聽到真人發(fā)音,再加上眼神交流,才能學(xué)習(xí)講話。
機(jī)械的聲音聽多了,寶寶對(duì)父母和身邊人的聲音就會(huì)表現(xiàn)得不敏感,而互動(dòng)交流減少,就更不利于孩子開口。
此外,對(duì)于時(shí)下很“熱”的《巧虎》等動(dòng)畫片,早教專家都建議孩子少接觸為好。要看動(dòng)畫片的話,每次也只建議看10至15分鐘。
因?yàn)樗嗅槍?duì)幼兒的動(dòng)畫片,孩子如果長時(shí)間觀看,他們的腦電波都會(huì)處于平和狀態(tài)。別看寶寶表現(xiàn)得很安靜,但他們的大腦卻沒法思考。
由于寶寶的大腦還處于發(fā)育階段,這種狀態(tài)對(duì)于他們腦細(xì)胞的發(fā)育是很不好的。所以,父母在寶寶看了10至15分鐘的電視后,可以和他們溝通,做一些延伸的交流。
玩iPad影響孩子視力
專家指出,近來向醫(yī)生咨詢“玩iPad是否會(huì)影響孩子視力”的家長越來越多,對(duì)此專家比較一致的看法是:和電腦和手機(jī)一樣,iPad快速變化的圖像和相對(duì)較小的屏幕,以及在玩iPad過程中眼神的專注,會(huì)讓孩子的眼睛長期聚焦在某個(gè)點(diǎn)上,再加上三四歲的小孩視覺系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,很容易產(chǎn)生視覺疲勞,從而引起近視和弱視。
那么,想玩iPad,又不想因此對(duì)眼睛造成傷害,可以怎么做?專家建議,家長可通過姿勢引導(dǎo)和時(shí)間控制,來降低iPad對(duì)孩子視力的影響。
正確的姿勢:使用iPad時(shí),別讓孩子的頭部前傾或后仰,背部要挺直,肩部放松;iPad屏幕應(yīng)該位于眼睛平視平面之下大約15度,眼睛距離屏幕應(yīng)在20-26英寸之間(0.5-0.66米)。
合理的時(shí)間:可以參照普通電腦的用眼法則———“20-20-10”,即每玩20分鐘讓孩子注視20英尺(約6米)以外的地方超過10秒鐘,以緩解可能造成兒童近視的視覺疲勞。
健康的環(huán)境:不開燈看電視會(huì)影響視力,不開燈玩iPad也會(huì)影響視力。不要在黑暗的房間里,讓孩子玩ipad。玩iPad的時(shí)候,盡量把亮度調(diào)低。
玩iPad當(dāng)心玩出手部疾病
手指“撥一撥”即可上網(wǎng)、玩游戲,觸控式屏幕電子產(chǎn)品成為追求潮流玩物人士的新寵兒,不少人喜歡使用觸控式屏幕電子產(chǎn)品,如智能手機(jī)和平板計(jì)算機(jī),長時(shí)間需以手指按壓或輕掃屏幕來控制,而機(jī)內(nèi)游戲更需要以手指快速、密集地移動(dòng),持續(xù)重復(fù)有關(guān)的動(dòng)作。
但需提防“撥出禍”,令手指麻痹不能伸直,簡單連梳頭發(fā)的動(dòng)作也做不到。專家表示,使用觸控式屏幕產(chǎn)品時(shí)不要超過十分鐘,若發(fā)現(xiàn)手指紅腫、伸直屈曲時(shí)感劇痛或手腕無力,應(yīng)及早求醫(yī),否則嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)肌肉萎縮,甚至?xí)滤追Q“彈弓指”的板機(jī)指腱鞘炎或“腕管綜合癥”。
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