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　　5歲的彬彬看圖書時總是把書拿到眼前來看，整本畫冊幾乎貼到小臉蛋了。媽媽叫他把畫冊放遠一點看，他卻說看不清。媽媽懷疑彬彬患了近視眼，帶他到醫院眼科檢查，誰知，醫生卻診斷為高度遠視。

　　專家表示，目前多數人對遠視眼的了解不足甚至誤解，其實90%以上的學齡前兒童都可能有遠視。家長發現孩子看電視距離近或歪頭、瞇眼，或訴說看書稍久就會感到字跡模糊、眼脹等時，建議到醫院檢查。

　　學齡前兒童約兩成遠視異常

　　廣東省婦幼保健院眼科主任黃學林主任醫師介紹說，如果將一個人的眼球看成是一個球體的話，它有3個軸，即縱軸、橫軸、矢狀軸(即眼軸)，一個正球體三個軸的長度是相等的。嬰兒出生后，由于眼球小、眼軸短而呈現出扁球形，即遠視型眼球。一直到6~8歲時，才逐漸長成三軸長相等、約24毫米左右的正球體，即正視型眼球。如果眼軸再繼續增長，才成為近視眼。所以，一般來說，嬰幼兒的近視眼僅約1%~1.5%，而90%以上的學齡前兒童其實都有可能存在遠視，當然，這群有遠視的學齡前兒童中絕大多數又都是生理性的，是眼睛正常發育的表現，然而，也有20%~25%的遠視是異常的，或是病理性的，它是導致學齡前兒童視力低下及眼發育不良的主要原因，應引起年輕父母的重視。

　　非生理性遠視需配眼鏡治療

　　黃學林介紹，對于兒童遠視分不同情況處理：1.低度遠視(即3個屈光度以下)，由于低度遠視的小兒多為生理性遠視，所以如果視力正?；蚪咏?，且無眼睛疲勞感，可不治療(不配眼鏡)；有視力疲勞癥狀但不伴弱視者，以消除不適癥狀為主要目的，可適量配鏡，保留0.5~1個屈光度。2.中高度遠視(即在3個屈光度以上)，遠近視力都會有不同程度的下降，大部分會伴隨弱視甚至有視力疲勞癥狀，可分階段配鏡，但首次配鏡以最好視力的最高度數為原則，待適應3~6個月后再調整佩戴鏡片度數。

　　黃學林提醒，對于兒童遠視的家長切莫等閑視之，不要以為“配眼鏡是近視眼的事”、“遠視眼不影響學習和工作”，也不能不經治療就隨意給孩子使用市面上的產品和藥物，否則會讓病情變得更復雜。

　　家長應該做的是，當發現孩子的眼睛有異常時(如孩子看電視距離近或歪頭、瞇眼，或訴說看書稍久就會感到字跡模糊、眼脹、頭疼等)，及時帶孩子到醫院檢查。如果孩子被定為遠視眼(含遠視散光)，則需要按醫生吩咐進行適當的治療，爭取在7歲前將視力提升至正常，切不可拖延，以免形成斗雞眼、對眼(內斜)和弱視。如已患弱視，則更應該要及早治療。（記者莫冠婷 通訊員林惠芳）

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