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目的：擴大認知范圍。
方法：每天都盡量抽點時間帶孩子到室外活動，既可鍛煉身體，呼吸新鮮空氣，又能擴大孩子的眼界，滿足他的需要。
“觀察景物”。室外有山、有水、有動物、有植物，有各種交通工具，以及各種各樣的景物和人。你可教孩子說這些事物的名稱、講它們的用途，看它們的顏色和形狀，聽它們的聲音，摸它們的質(zhì)地。你可以說：“這是柳樹，它的葉子是綠色的，長長的，會隨風(fēng)飄揚，大家喜歡在它下面乘涼，來摸一摸它的葉子是不是好光滑，它的樹干好粗糙。”
“觀察人物”。你可以教孩子觀察每一個人。告訴孩子這個人的稱謂，描述他們在干什么，他們的情緒和狀態(tài)。你可以說：“貝貝，你看那邊的奶奶，她正在跟她的小狗玩呢，她在撫摸她的小狗，她好喜歡它，她好高興。”“貝兒，看那邊，那個小哥哥正在跟小姐姐玩球，小哥哥搶到球了，小哥哥好得意，小姐姐好像有點兒不太高興了。”
“室外活動”。你還可以帶孩子到室外玩泥土和沙子，和其他孩子一起挖小溝，種小樹，堆小山，讓沙子在手里溜過。和孩子一起在室外玩小石子，讓石子從手上一顆顆掉下來。丟石子、數(shù)石子，用石子拼畫等。
愛心提示：任何人物與景色，對孩子都是新鮮的，都能吸引他。許多父母都有這樣的體會，孩子總是強烈地渴望到室外去玩。只要媽媽去拿衣服，他就知道要出去玩去了，他就顯得特別興奮，急不可待地指著門外要往外走。回家時，一走近樓梯口，他就吵著要往回走，不肯上樓。孩子渴望到室外去，是心理發(fā)展到了一個新階段的表現(xiàn)，也是擴大認知基礎(chǔ)的有利條件。爸爸媽媽應(yīng)該盡量滿足孩子的要求。室外空氣新鮮，含氧量高，可以促進新陳代謝。適當(dāng)?shù)睦洹岽碳ぃ蛊つw和呼吸道黏膜得到鍛煉，并增強機體對外界環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。適量地曬太陽，可幫助機體獲得維生素D，并吸收食物中的鈣和磷，以預(yù)防佝僂病。不要把孩子養(yǎng)成“溫室里的花朵”，禁不住風(fēng)吹日曬，一脫衣服就感冒。讓孩子多接觸大自然，充分利用自然因素鍛煉身體，增強體質(zhì)。
經(jīng)常帶孩子外出，孩子最早3個月大就有喜歡到戶外玩耍的表現(xiàn)，當(dāng)穿衣服、出門時，孩子會高興得笑，四肢活動增多。如果不經(jīng)常帶孩子外出，孩子多數(shù)要在3個半月，少數(shù)要在4個月才會有喜歡到戶外玩耍的表現(xiàn)。
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