專家：重視聽力篩查，早發(fā)現(xiàn)早治療

　　“我國(guó)新生兒聽力障礙的發(fā)病率為千分之三左右。”耳鼻喉專家表示，聽力障礙不僅會(huì)影響聽覺，久而久之還會(huì)形成溝通障礙，甚至影響孩子的心理發(fā)育。呼吁家長(zhǎng)們從小就要注重兒童聽力篩查，關(guān)注孩子聽力情況，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

　　案例

　　姐妹先后被查出聽力障礙

　　東莞的欣怡小朋友出生8個(gè)月時(shí)，被診斷為“雙耳重度或極重度感音神經(jīng)性聾”。擔(dān)心聽力障礙會(huì)影響孩子的正常生活，欣怡1歲多時(shí)，家里想盡辦法為她做了人工耳蝸，并于兩歲半開始在東莞渝康聾兒康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)，讓聽力障礙嚴(yán)重的欣怡得以像正常的小朋友一樣生活、正常上小學(xué)。然而，不幸的是，4年前家里失竊，孩子的言語(yǔ)處理器也一并被盜。在了解欣怡的情況后，澳科利耳公司為其捐贈(zèng)了人工耳蝸。

　　正當(dāng)家人為孩子得到救助感到高興時(shí)，卻再度不幸地發(fā)現(xiàn)，欣怡的妹妹也患上極重度的聽力障礙。就診醫(yī)生表示，跟多數(shù)的神經(jīng)性耳聾一樣，兩姐妹的耳聾可能是先天性的也可能是遺傳性的，無法確定確切的原因。唯一的辦法還是做人工耳蝸植入術(shù)，昂貴的治療費(fèi)用再度對(duì)整個(gè)家庭帶來巨大壓力。

　　危害

　　聽力障礙影響語(yǔ)言溝通、 易帶來心理問題

　　“聽力障礙有的是漸進(jìn)性的，有的是穩(wěn)定性的。”中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科主任鄭億慶在接受新快報(bào)記者采訪時(shí)表示，有的聽力損傷是穩(wěn)定的，例如極重度的感音神經(jīng)性耳聾幾乎是不可逆的。而有的聽力障礙一開始的程度不嚴(yán)重，如果不加以重視或治療，聽力障礙就會(huì)逐漸加重。

　　“無論是漸進(jìn)性的聽力障礙，還是穩(wěn)定性的聽力障礙，都必須做到早發(fā)現(xiàn)早治療。”鄭億慶說，聽力損傷會(huì)對(duì)孩子形成終身的影響。學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要依靠聽力，所以，聽力障礙首先會(huì)影響孩子的溝通交流能力。如果孩子一出生就為重度或極重度的聽力障礙，無法學(xué)習(xí)到語(yǔ)言，就有可能發(fā)展為聾啞。即使孩子小時(shí)候是輕度聽力障礙，也容易影響孩子的學(xué)習(xí)能力和精神集中力。另外，聽力障礙會(huì)導(dǎo)致孩子不愿與人交流，久而久之易引起心理障礙。因此，鄭億慶提醒，家長(zhǎng)一定要從小關(guān)注兒童聽力，及時(shí)做聽力篩查。

　　治療

　　中度可戴助聽器，重度以上只能植入人工耳蝸

　　兒童聽力障礙主要有三種：傳導(dǎo)性耳聾、感音神經(jīng)性耳聾和混合性耳聾。傳導(dǎo)性耳聾是外耳道、鼓膜損傷導(dǎo)致的聽力障礙，中耳炎、發(fā)育畸形等均有可能引發(fā)疾病。目前，通過手術(shù)方式，可以重建聽力。

　　“神經(jīng)性耳聾相對(duì)比較麻煩。”鄭億慶說，兒童神經(jīng)性耳聾的原因可能有先天性、遺傳性、藥物性、噪音性和突發(fā)性等。然而，新生兒聽力障礙重，有一半左右的神經(jīng)性耳聾是原因不明的。難以預(yù)防，只能做到盡快治療。

　　鄭億慶表示，輕度的神經(jīng)性耳聾如果不影響生活，可以不用治療；中度神經(jīng)性耳聾則需要佩戴助聽器；重度和極重度的神經(jīng)性耳聾，只能靠人工耳蝸植入術(shù)來重建聽力。據(jù)澳科利耳公司技術(shù)人員吳晨炯介紹，人工耳蝸分為兩部分，一部分是手術(shù)植入體內(nèi)的電極，另一部分是體外的言語(yǔ)處理器。言語(yǔ)處理器將聲音轉(zhuǎn)換為一定編碼形式的電信號(hào)，通過植入體內(nèi)的電極系統(tǒng)直接興奮聽神經(jīng)，來恢復(fù)或重建聾人的聽覺功能。

　　Tips

　　注重新生兒聽力篩查，早發(fā)現(xiàn)早治療

　　如何預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)兒童聽力障礙呢？鄭億慶表示，有家族史的人在懷孕前可做基因篩查；孕婦懷孕期間要謹(jǐn)慎用藥、避免病毒感染，避免胎兒期造成聽力損傷。

　　據(jù)了解，目前我國(guó)已普及聽力篩查，新生兒出生3天會(huì)做聽力篩查，如果發(fā)現(xiàn)有問題，則需要在3個(gè)月后再做進(jìn)一步檢查。這項(xiàng)政策可以幫助更早地發(fā)現(xiàn)疾病。

　　還有一些聽力障礙是漸進(jìn)性、在生活過程中形成的，因此，即使孩子出生時(shí)聽力正常，家長(zhǎng)也要留意孩子在成長(zhǎng)過程中是否存在聽力差、精神不集中等問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。■新快報(bào)記者 林恒華

　　專訪專家：中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科主任 鄭億慶