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　　到底如何判斷孩子的生長(zhǎng)發(fā)育狀況，是否患上腦癱？河南省中醫(yī)院小兒腦病康復(fù)科主任李恩耀給家長(zhǎng)朋友們的建議是：與其拼命去記住那些孩子“應(yīng)該”出現(xiàn)的表現(xiàn)，不如記住哪些表現(xiàn)是“不應(yīng)該”出現(xiàn)的。

　　“大家在網(wǎng)上以及書(shū)上查到的那些標(biāo)準(zhǔn)，我們專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生都要記，新來(lái)的醫(yī)生，我交給他的第一個(gè)任務(wù)就是把這些背下來(lái)，可是連醫(yī)生們都很難完全記住，普通人又怎能都記下來(lái)呢？而且也很難把握‘落后的度’，所以大家還不如記住哪些表現(xiàn)是孩子不應(yīng)該有的，以此來(lái)對(duì)照，更簡(jiǎn)單易行，也更有針對(duì)性。”李恩耀將這些“不該出現(xiàn)的癥狀”總結(jié)給《大河健康報(bào)》的讀者朋友們，只要新媽媽們保存好這期報(bào)紙，就再也不用費(fèi)心地去網(wǎng)上或書(shū)中查閱相關(guān)資料了。

　　新生兒期時(shí)的預(yù)兆：哺乳困難，如小兒出生后不會(huì)吸吮、吸吮無(wú)力或拒乳，或吸吮后疲勞無(wú)力；表現(xiàn)過(guò)分安靜、哭聲小或持續(xù)哭鬧；自發(fā)運(yùn)動(dòng)少、肌張力低下、全身松軟、呈無(wú)力狀態(tài)；全身發(fā)硬、好打挺、肌張力增強(qiáng)、經(jīng)常從襁褓中竄出去、頭背屈、有時(shí)頭偏向一側(cè)、雙下肢強(qiáng)直伸展；有易驚、抽搐、尖叫或煩躁不安等表現(xiàn)；異常姿勢(shì)，如上肢內(nèi)收、上肢內(nèi)旋、手握拳等。

　　1~3個(gè)月大時(shí)的預(yù)兆：拇指內(nèi)收、手緊握拳或上肢內(nèi)收、內(nèi)旋；不注意看人，眼不追視眼前東西；頭不穩(wěn)定、頸不能豎、頭左右搖動(dòng)或頭偏向一側(cè)、俯臥位不能抬頭；肌張力的改變，如全身發(fā)硬、軀干硬性伸展或全身發(fā)軟。

　　4~5個(gè)月大時(shí)的預(yù)兆：眼不追視眼前東西、不注意看人、眼神不靈活；表情呆板、逗引時(shí)無(wú)反應(yīng)；不會(huì)翻身、俯臥位抬頭小于90度；身體逐漸變硬，輕度角弓反張姿勢(shì)或下肢交叉呈剪刀樣；身體姿勢(shì)不對(duì)稱(chēng)等。

　　6~7個(gè)月大時(shí)的預(yù)兆：手、口、眼動(dòng)作不協(xié)調(diào)；手抓物很快松開(kāi)或不持久；有非對(duì)稱(chēng)姿勢(shì)；坐位不穩(wěn)呈前傾或后傾；頭背屈、肩后伸、下肢內(nèi)旋、手握拳；仍有原始反射存在。

　　8~12個(gè)月大時(shí)的預(yù)兆：仍不能翻身；雙下肢仍不能支撐；8~10個(gè)月仍不能用單手抓握玩具，或總用一只手抓握；8~10個(gè)月仍感覺(jué)手笨；8個(gè)月仍不能獨(dú)坐；10個(gè)月后仍不會(huì)與人再見(jiàn)；10個(gè)月后還用腳尖站立；11個(gè)月不會(huì)扶持站立；12個(gè)月仍不會(huì)邁步；12個(gè)月后仍流口水及“吃手”等。□見(jiàn)習(xí)記者 王喬

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