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　　2005年8月15日 寶寶15個(gè)月

　　鄰居張大爺養(yǎng)了一只貴賓犬，叫“尼克”，每天吃過晚飯，張大爺總是會(huì)帶著他的狗出來(lái)溜溜，順便和街坊鄰居吹吹牛。

　　今天吃過晚飯后，我?guī)е嫫娴叫^(qū)里乘涼。正巧碰上出來(lái)溜狗的張大爺。老人家可喜歡寶寶了，見了寶寶就來(lái)逗。平常奇奇都很活潑，但今天卻一聲不響，眼睛只瞅著一旁的“尼克”，小手死命拽著我的衣服。當(dāng)老人家伸手想抱抱他時(shí)，小家伙一扭頭抱著我的脖子，說(shuō)：“媽媽，怕！”

　　情緒關(guān)鍵詞：恐懼

　　情緒解碼：恐懼是人面臨不可預(yù)知的危險(xiǎn)事物時(shí)出現(xiàn)的焦慮感、危機(jī)感和無(wú)助感。兩歲前，孩子的恐懼情緒主要表現(xiàn)為對(duì)強(qiáng)烈的聲、光、物的驚恐。驚恐的對(duì)象可以是陌生人或是黑暗、強(qiáng)光或強(qiáng)烈的聲音刺激，各種動(dòng)物，馬路上來(lái)往的汽車，想象中的恐懼事物等等。處在驚恐中的孩子很容易產(chǎn)生不安全感、焦慮感和無(wú)助感，如果得不到有效的安慰和輔導(dǎo)，就會(huì)逐漸地形成恐懼傾向并發(fā)展成為膽怯、畏懼、退縮等人格行為，阻礙孩子的身心健康。

　　TIPS：對(duì)于處在恐懼中的寶寶，父母更需要給予特別的照顧、安慰和鼓勵(lì)，尤其是語(yǔ)言和身體的安慰。親子間的交流可以幫助孩子克服和擺脫恐懼陰影，家長(zhǎng)要有一定的耐心。

　　2006年10月23日 寶寶30個(gè)月

　　奇奇最近很不聽話，總喜歡跟大人對(duì)著干。玩好玩具，讓他把玩具收拾好，他扭頭就跑；去超市看到喜歡的玩具，也不管家里同類的玩具快堆不下了，哭著鬧著就是要買；該吃晚飯的時(shí)候，卻要看動(dòng)畫片……是不是孩子到這個(gè)年紀(jì)都會(huì)這樣叛逆？

　　今天，他又把鄰居家的小妹妹惹哭了，僅僅是為了一輛玩具小汽車誰(shuí)先玩的問題。帶他去道歉，就是不肯開口。我希望我的寶寶健康快樂，但前提并不是增加別人的痛苦。

　　情緒關(guān)鍵詞：反抗

　　情緒解碼：這個(gè)年紀(jì)的寶寶有點(diǎn)不聽父母的話，并且喜歡按照自己的想法去做，我們把這個(gè)時(shí)期稱為“第一反抗期”。寶寶的反抗與成人的反抗是兩個(gè)不同的概念。寶寶的反抗行為不是成人的那種故意針對(duì)性的對(duì)抗行為，這種反抗只不過是一種自己意識(shí)萌芽和自我發(fā)展的階段性的表現(xiàn)而已。這個(gè)階段寶寶具有自我中心性，他們做的事情總是跟著自己的感覺走，只是想達(dá)到自己的欲望，而不會(huì)考慮別人的感受。反抗，是這個(gè)時(shí)期兒童心理發(fā)展的正常表現(xiàn)。

　　TIPS：面對(duì)寶寶的頑皮、任性、固執(zhí)和不聽話，父母要積極理性地認(rèn)識(shí)和對(duì)待孩子的這種“叛逆”，用輕松活潑的語(yǔ)氣和幽默感去和寶寶溝通，不能因?yàn)閷殞毜念B皮而對(duì)他實(shí)行嚴(yán)厲的懲罰。

　　寶寶情緒溝通法

　　1.肌膚接觸法

　　父母和寶寶的肌膚接觸其實(shí)是一種很好的親子溝通法。擁抱、親吻、撫觸……都能讓寶寶感受到來(lái)自父母對(duì)他呵護(hù)，他會(huì)在接受到父母的愛的同時(shí)建立安全感。特別是當(dāng)寶寶與媽媽長(zhǎng)時(shí)間分離的時(shí)候，他更需要來(lái)自媽媽的愛撫。這是親情的直接體現(xiàn)。

　　2.語(yǔ)言對(duì)話法

　　利用語(yǔ)言來(lái)和寶寶溝通有助于改善兒童的不良情緒。早期的親子面對(duì)面交流根據(jù)孩子年齡的不同，形式和內(nèi)容都有所改變。一般情況下，0—1.5歲的時(shí)候是以父母說(shuō)話為主；1.5—2.5歲的時(shí)候是親子間的相互交流為主；兩歲半以上應(yīng)以傾聽孩子說(shuō)話為主。但不管是采用什么方式，這都是一種有效的感情溝通法，他可以讓你更直接地了解孩子的需要。

　　3.目光交流法

　　眼睛是心靈的窗戶，因此眼神的交流更能洞察孩子的內(nèi)心世界。當(dāng)父母凝望孩子的時(shí)候，眼睛里流露出來(lái)的溫柔能給寶寶帶來(lái)勇氣。不要以為寶寶還小，無(wú)法領(lǐng)會(huì)眼神間傳遞的信息，他同樣能在你的眼神中看到你是生氣還是喜悅。

　　4.親子游戲法

　　游戲是每個(gè)孩子的最愛。和寶寶玩游戲可以拉近與孩子的距離。在游戲中，你走進(jìn)了孩子的世界，了解他們的喜好。一些可以幫助孩子體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)世界的游戲不但可以愉悅孩子的心情，還可以提升他們的智能。輕松、歡樂、和諧的親子氣氛是孩子健康、開朗情緒形成的催化劑。  文/路霖  指導(dǎo)老師/

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