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語言心理

如何呵護寶寶的自尊和尊嚴

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 01-09

閱讀 :361

  如此呵護寶寶的尊嚴

  寶寶的隱私同樣不能碰

  和成人一樣,寶寶也有隱私,父母應有意識地幫他們保守這些小秘密。無論有沒有孩子在身旁,最好都要回避這個問題,別輕易向他人提及,那樣做只能使結果更糟。因為,這等于給寶寶一個心理暗示,自尊心一而再、再而三地受挫,心理負擔越來越大,反倒更控制不了自己,尿床的行為就可能越來越重。而且,還會越來越自卑。只有父母淡化它、忽略它,寶寶才有可能慢慢學會不太在意這件事,以輕松的心態學習控制自己的生理行為。

  給尿床換個說法

  即便孩子經常尿床,父母也別埋怨他、批評他,盡量用一些隱晦的語言或暗語,保全孩子的面子。比如,發現寶寶尿床了,看到他不好意思的表情,父母不妨悄悄地對他說:“怎么,寶寶又流汗了?沒關系,我們先換換褲子,再把被子晾一晾就沒事了。以后有尿最好能叫媽媽,或者自己上廁所。”也可以說:“你又給媽媽創造了洗床單的機會,那就讓寶寶的床徹底干凈干凈吧。”總之,你的態度越輕描淡寫,孩子的心理就能越放松。自尊心也得到了維護,孩子會終生感激你的。

  我想當最棒的

  星期天,媽媽和暖暖用蠟筆一起“打扮”填色書上的小熊——媽媽把小熊的頭發涂成了金色、系了一個漂亮的蝴蝶結,還給它戴上了紫色的小帽子。暖暖負責給小熊“穿”上漂亮的衣服,只見她把裙子和上衣一股腦都抹成了紅色,就連小熊的臉也“一紅到底”。涂完了,暖暖仰起頭看媽媽,媽媽仔細端詳了一會兒說:“還不錯,就是小熊的臉太紅了……”還沒等媽媽把話說完,暖暖就“哇”地一聲大哭起來。

  寶寶獨白

  “鮮艷的紅色多漂亮呀,比其他的顏色都好看!我就想把它打扮得漂漂亮亮的,讓媽媽喜歡,讓媽媽覺得我很能干、很棒,可媽媽卻說我涂得不好。我永遠不給填色書涂色了,因為我不是最好的。”

  行為解密

  2歲半左右的寶寶開始追求完美,而像暖暖這樣比較要強的寶寶在這方面就表現得更加明顯。他們會非常在意所做的每一件事是不是符合自己的審美要求,是不是“最好”而沒有缺陷,是不是能得到身邊的人特別是媽媽的夸獎。否則,他們就不開心,就會產生強烈的挫敗感,以哭鬧等方式表示反抗,甚至有可能因為擔心不能做到最好而放棄嘗試那些沒有把握的事情。顯然,暖暖好強的性格中有脆弱的一面,防御挫折的指數比較低,媽媽應在保護其自尊心的同時,適當讓她增加一些挫折體驗。

  如此呵護寶寶的自尊

   減少你的關注

  自尊心強的寶寶不愿意被別人、尤其是最愛他的媽媽看到自己的失敗,目的是為了保住自己“最棒”的地位,維護自己在媽媽、在家人面前的完美形象。所以,媽媽不妨適當減少對寶寶的關注,讓孩子決定玩什么和怎么玩。當然,媽媽可以遠遠地或隱蔽地觀察寶寶,不被他發現,以減輕他的心理負擔,保護其自尊。

  感受過程的美妙

  好強而又敏感的寶貝想贏怕輸,在學習新游戲時往往表現出退縮。這時,父母盡量淡化這個新游戲的難度,讓寶寶放松地玩兒。比如把零散的木塊拼裝成鐘表,任由寶寶插來插去,只要他插對了,即便僅僅是一個步驟,也應肯定他的成績,表揚他付出的努力。對孩子的認可側重在每一個步驟中,而不要一味地表揚他取得的成果,寶寶就能把注意力放在享受過程之中,而不是只關注結果。如此,即便結果不是最好的,寶寶也不會覺得很沒面子了。

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