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　　第二天早上所有活動(dòng)都好像慢了大半拍。本該7點(diǎn)起床，結(jié)果7點(diǎn)30分才拖拖拉拉地完成。集合時(shí)，也是磨磨蹭蹭的……

　　“Relax！要沉住氣。”我對(duì)自己說(shuō)，然后滿臉堆笑地看著他們。［面對(duì)孩子，需要耐心，需要時(shí)間，不能急于求成。］

　　“今天我們要去希臘，好好玩一玩。”我開(kāi)始引導(dǎo)他們進(jìn)入話題。

　　聽(tīng)見(jiàn)“玩”這個(gè)字，孩子們就好像瞬間被探照燈擊中了一樣，好奇的小眼睛開(kāi)始閃光。

　　“但是，想要和我玩是有條件的。”吊吊他們的胃口，讓他們注意力更加集中，“誰(shuí)能告訴我一些關(guān)于希臘的事情呢？”

　　“奧運(yùn)會(huì)啊！”

　　“國(guó)旗是藍(lán)色的。”

　　“還有神話！”豪豪大聲說(shuō)，看來(lái)他的確聽(tīng)了我的話去看了希臘神話書(shū)，努力成為一個(gè)“文化人”。

　　可是，50多人卻只有寥寥數(shù)人回應(yīng)了我。是他們不愿回答嗎？還是南北差距，北京孩子大方，深圳孩子含蓄？但我從孩子們眼睛中所看到的，是對(duì)答案未知的不好意思和想?yún)⑴c的渴望。

　　看著一雙雙渴求的目光，我直接講述了很多相關(guān)內(nèi)容，而往日這些知識(shí)是需要孩子們自己去查找的。

　　這次，我有些心急，孩子們的眼睛就像干枯的湖，我只要多說(shuō)一點(diǎn)，湖水就會(huì)上漲一些。

　　但這時(shí)，我嘴巴動(dòng)了幾下，卻沒(méi)有發(fā)出聲音。我失聲了！

　　豪豪則抓住機(jī)會(huì)，上演了一場(chǎng)“英雄救美”。他跑上臺(tái)，滔滔不絕地侃了半個(gè)小時(shí)的希臘神話。我偷偷看了看全場(chǎng)，所有孩子都變得非常安靜。看不出，豪豪還這么有個(gè)人魅力。

　　又到晚上9點(diǎn)了，那個(gè)定點(diǎn)哭聲炸彈會(huì)再次爆炸嗎？嗓子還是沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)，我依舊不能說(shuō)話。“你去查房，我到處看看。”我寫(xiě)了張紙條給凱音。

　　還沒(méi)等我邁出房門，準(zhǔn)時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的哭聲！

　　“我給你說(shuō)，他又開(kāi)始了！”豪豪沖向我。

　　我不自覺(jué)看了看手表，一名的生物鐘還真準(zhǔn)時(shí)。我正準(zhǔn)備去他房間看看，腳剛抬起又收了回來(lái)，想了想，還是決定不去。今天是第二天，先看看今天是否時(shí)間會(huì)短一些。

　　“蘭海，我有事找你！你現(xiàn)在有時(shí)間嗎？”Johny不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我身后，拽著我的衣服。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著他。Johny是個(gè)在加拿大生活的中國(guó)孩子，每年夏天都會(huì)回國(guó)參加一些活動(dòng)。

　　“我想每天做上課教室衛(wèi)生。”

　　“我也要。”怎么還有一個(gè)插話的？原來(lái)是語(yǔ)凡，這兩個(gè)家伙一起湊什么熱鬧呢？

　　“不過(guò)，我有個(gè)要求，也就是條件。”Johny看著我，“我想每天能有5元錢的收入，然后能不能給我們買個(gè)紀(jì)念品呢？我看見(jiàn)其他人都買了那個(gè)貝殼鑰匙扣。”

　　我用手指了指他們倆，雙手一攤。

　　“我們倆窮啊！一分錢都沒(méi)有。我們想自己努力買紀(jì)念品和水。”

　　我這才想起來(lái)，Johny和語(yǔ)凡可是真正的無(wú)產(chǎn)者，這次活動(dòng)他們父母一分錢都沒(méi)有給他們。我忽然對(duì)他們刮目相看起來(lái)。

　　“好，我負(fù)責(zé)檢查你們完成的質(zhì)量！”身邊的豪豪模仿起領(lǐng)導(dǎo)口吻，看來(lái)他是不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)“管”人的機(jī)會(huì)的。

　　我不禁笑出聲，窮人的孩子早當(dāng)家，這話果然經(jīng)典，在哪兒都一樣！

　　聽(tīng)著走廊那邊一名越來(lái)越低的哭聲，我知道今天這一仗基本打完了。

　　回到房間，我看了看手機(jī)，沒(méi)有來(lái)電記錄。沖著一名媽媽今天沒(méi)有電話找他，我一定要治好一名的“九點(diǎn)綜合征”！其實(shí)，治療方法非常簡(jiǎn)單，就是讓他不能“獲益”。通常情況下，孩子始終堅(jiān)持某一行為是因?yàn)榇诵袨榭梢浴矮@益”。一名如果第一天哭，他能和媽媽通上電話，第二天他就會(huì)依然采取這個(gè)方法，但如果我們堅(jiān)持在引導(dǎo)他的同時(shí)，讓他明白即使“哭”也不能和媽媽通上電話，他不能繼續(xù)“獲益”，他也就會(huì)選擇逐步放棄。［孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多需要我們“忍心”的地方，只有能忍住不遷就孩子的父母，才是真正幫助孩子成長(zhǎng)。我們堅(jiān)持住了，孩子也就堅(jiān)持住了。］只不過(guò)，這個(gè)過(guò)程在考驗(yàn)孩子的同時(shí)，一樣考驗(yàn)著父母，所以做優(yōu)秀的父母需要有“忍心”！

　　早上起來(lái)，我看到有幾個(gè)深圳孩子也跟著語(yǔ)凡和Johny在打掃衛(wèi)生，讓我小吃驚了一下，但我不知道我每天給的5塊錢工資是不是平均分配呢？

　　嗓子出了點(diǎn)問(wèn)題，所以只要一上課，我就成了閑人。不過(guò)，今天是個(gè)特別的日子，我也有個(gè)特別任務(wù)。今天是兩個(gè)孩子的生日：北京的語(yǔ)凡、深圳的月月。

　　不能說(shuō)話雖算是工傷，但我還是被派出來(lái)買蛋糕，為孩子們準(zhǔn)備生日禮物。女孩的禮物是一個(gè)芭比娃娃，而語(yǔ)凡的禮物早就想好了，一個(gè)拼裝汽車。

　　當(dāng)然，語(yǔ)凡還有一份特殊的禮物，我想那會(huì)是一份所有人都羨慕的禮物。

　　生日是大家一起慶祝的。聚會(huì)上，孩子們已沒(méi)有了北京和深圳的地域區(qū)別，他們互相學(xué)著純正的京腔和港味十足的粵語(yǔ)，以至于整首《生日歌》唱得完全走味……

　　星星蠟燭點(diǎn)起了，照耀在一張張稚嫩的小臉上，我開(kāi)始感恩生命，感恩這些孩子們，是他們讓我覺(jué)得生活是如此美好。

　　蠟燭吹過(guò)，月月迫不及待地拆開(kāi)禮物包裝。而語(yǔ)凡，八歲的小壽星雙手緊握包裝盒，任由旁人使用各種招數(shù)，他就是不拆禮物包裝。

　　我拿出語(yǔ)凡這份特別禮物，正準(zhǔn)備遞給同事，卻發(fā)現(xiàn)我的聲音復(fù)聲了。

　　如果說(shuō)人生有很多巧合，那么今日的此刻也應(yīng)是眾多巧合之一。

　　“語(yǔ)凡先生！”我對(duì)剛恢復(fù)的嗓子還有點(diǎn)兒不習(xí)慣，用語(yǔ)凡的正式名字來(lái)稱呼他更有些不習(xí)慣，“我這里有你的一份禮物，是一封信。”

　　我打開(kāi)信封。吃著蛋糕的孩子鴉雀無(wú)聲。

　　寶貝語(yǔ)凡：

　　今天是你的生日。過(guò)去的七次生日，我們都是在一起度過(guò)的。現(xiàn)在我們也想和你在一起！你問(wèn)過(guò)媽媽：‘我的生日禮物你準(zhǔn)備好了嗎？’現(xiàn)在告訴你，這次夏令營(yíng)就是媽媽送給你的禮物。它雖然不是你盼望的玩具，但它有它的價(jià)值。

　　八歲了，你長(zhǎng)大了，看看周圍的小朋友，他們每個(gè)人都各有不同，都有自己的特點(diǎn)，他們也是他們爸爸媽媽的驕傲，和他們一起分享長(zhǎng)大的快樂(lè)吧！記住，以后在你身邊，不僅有爸爸媽媽、老師，還有好多好多的朋友，朋友越多才越快樂(lè)！

　　愛(ài)你的爸爸媽媽Arthur & Helen

　　讀完整封信，我眼睛濕潤(rùn)起來(lái)。我看向語(yǔ)凡，想從他眼中看到感動(dòng)，可這從頭至尾都鎮(zhèn)定的如成人一般的男孩，居然目不轉(zhuǎn)睛地看著大家，仿佛自己不是主角。［靦腆的孩子經(jīng)常在公眾場(chǎng)合會(huì)不動(dòng)聲色，千萬(wàn)不要以為他們沒(méi)有感觸，他們只是不好意思表達(dá)自己情感而已。］大家還沒(méi)來(lái)得及沉浸在這情緒之中，霎時(shí)間的安靜又被一陣哭聲打破了。看來(lái)今天的生物鐘混亂了，現(xiàn)在才8點(diǎn)，一名提前一小時(shí)開(kāi)始哭了。就算音樂(lè)仍響在耳邊，我還是清楚地聽(tīng)到一名在哭聲中喊著媽媽。

　　我徑直走向一名的座位，可離他最近的李達(dá)搶先跑了向前，沖著一名說(shuō)了句出人意料卻極具作用的話：“你還哭？你看語(yǔ)凡才八歲，你再這樣，我看你以后連老婆都找不到！”

　　一名的哭聲戛然而止。

　　我?guī)е砬殒?zhèn)定的語(yǔ)凡離開(kāi)了充滿歡笑聲的Party，來(lái)到海浪敲打的沙灘上。雖然語(yǔ)凡臉上面無(wú)表情在裝酷，可他緊緊拿著信封的雙手早就泄露了內(nèi)心秘密。

　　我把撥通的電話遞給他，他有些迫不及待。

　　他感謝爸爸媽媽送了這么一份生日禮物，慢慢綻開(kāi)的笑容把他內(nèi)心的喜悅也傳遞給了我，這是一個(gè)幸福的孩子。

　　通常情況下，遇到孩子的生日，我都會(huì)送書(shū)給這位孩子。［長(zhǎng)期選擇某種東西送給孩子作為禮物，可以建立我和孩子之間的交流模式，也讓他們感受到我的希望。］可這次遠(yuǎn)在營(yíng)地，我實(shí)在是沒(méi)法延續(xù)這個(gè)傳統(tǒng)。

　　“語(yǔ)凡，你想要什么生日禮物啊？我私人送你？”我擺出一副頗具經(jīng)濟(jì)實(shí)力的表情。

　　語(yǔ)凡眼睛開(kāi)始打轉(zhuǎn)，問(wèn)：“你說(shuō)話算話？”

　　完了，我開(kāi)始想象這個(gè)小家伙會(huì)提出怎樣的要求……

　　“我要統(tǒng)治你一天，我要當(dāng)老大，讓你、常松、小白為我服務(wù)一天。”小腦袋歪在一邊，咧嘴笑。

　　“為什么呢？”

　　“因?yàn)槲乙竭@里工作，要讓你們給我打工！”

　　果然抱負(fù)遠(yuǎn)大！我捏了捏他的小臉，與他并肩走在海邊，聽(tīng)海浪拍岸的聲音。

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