天下的父母都愛孩子，但如何正確地愛孩子呢？下面是日常生活中我們常常運用的“愛”的語言。仔細研究，你是否發現“愛”語背后已經發生了愛的偏差？

　　“愛”語之一：“媽媽都是為你好”

　　場景一：孩子不愿意吃蔬菜，媽媽在強喂，把一口菜塞到孩子嘴里后說道：“媽媽都是為你好，蔬菜里有營養。”

　　場景二：孩子正在院子里玩，媽媽走過去拉著孩子就回家，孩子很不情愿，媽媽就說：

　　“媽媽都是為你好，和這些下崗工人的孩子在一起玩對你沒什么好處。”

　　場景三：媽媽給孩子報了興趣班，在每次送孩子去上課途中，孩子一打退堂鼓，媽媽就說：“媽媽都是為你好，鋼琴還能開拓你的邏輯思維能力呢。”

　　場景四：孩子長大了，找了一個對象回來，媽媽要求孩子吹掉，媽媽說：“他一工資低，二沒戶口，你找了他可是要受苦的，聽媽的，媽媽都是為你好。”

　　……

　　心好，出發點是好的，在這個庇護傘下，我可以侵犯你的自主權，可以強迫你做你不愿意的事情，可以替你做主。

　　如果孩子對你的做法很認同，那么等她長大了，她也就會很起勁地幫助別人。她的朋友們可遭殃了，如果覺得受到侵犯進行抱怨時，她可能會瞪著大眼睛無辜地說：“我都是為了幫你呀。”至于人家需不需要她的幫助，她沒問過，也沒覺得有必要知道，她可是一片好心呀。

　　“愛”語之二：你看人家都不……怎么就你……

　　“你看人家都不讓媽媽抱，怎么就你非要讓抱呢。”

　　“你看人家隔壁的東東就知道先寫完作業再玩，怎么就你這么貪玩呢。”

　　“你看人家東東怎么就能拿全班第一，怎么就你這么不開竅呢。”

　　“你看人家都考上研究生了，怎么你就不知道在大學里好好學習呢。”

　　“你看人家每月能掙一萬呢，怎么你掙點兒錢就這么費勁呢。”

　　……

　　從小到大，如果一個人無數次聽到這樣的話，那么他的自信心會很弱，從眾心理會很強。

　　如果你有意讓自己的孩子自信自強，那么請尊重他這個獨特的生命，每個孩子都是最棒的，不記得了嗎？只有那個跑的最快的精子才能和卵子結合造就你的孩子。

　　如果你希望或不希望他做一些事情，直接告訴他你的感受就好了，用不著拉上“人家”。比如說：

　　“媽媽今天累了，不想抱。”

　　“寫完作業才可以玩，這是規則。”

　　“你的成績比起去年有些退步，我有些擔心。”

　　“如果你決定考研究生，就需要抓緊時間準備了。”

　　“掙錢挺不容易的，我真犯愁，怎樣才能多掙一些呢？”