內(nèi)容摘要：寶寶剛開(kāi)始“咿咿呀呀”說(shuō)話時(shí)，總是讓人聽(tīng)不懂說(shuō)些什么，那么父母該如何引導(dǎo)孩子把話說(shuō)好？

　　剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的2—3歲孩子說(shuō)話節(jié)奏很快，像打機(jī)關(guān)槍一樣，別人聽(tīng)不清楚。究其原因有如下幾種：

　　(一)孩子的性情比較急躁，做什么事都急于求成，風(fēng)風(fēng)火火的，說(shuō)話也沒(méi)有耐心，恨不能一口氣把要說(shuō)的事倒出來(lái)。

　　(二)家庭中的成人，尤其是爸爸媽媽說(shuō)話節(jié)奏很快，孩子跟著模仿。…

　　(三)孩子向爸爸媽媽講述事情時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常沒(méi)時(shí)間聽(tīng)或嫌孩子羅嗦，孩子既想表達(dá)自己的心愿又怕成人不耐煩，因而加快了說(shuō)話速度。

　　(四)孩子與爸爸媽媽說(shuō)話時(shí)，爸爸媽媽老插嘴或打岔，孩子怕成人打他的話而搶著說(shuō)。

　　要使孩子說(shuō)話速度放慢，可采取下列措施：

　　(一)爸爸媽媽和孩子說(shuō)話的節(jié)奏放慢，孩子聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)話不慌不忙、有條有紊的，他會(huì)逐漸調(diào)整自己的語(yǔ)速來(lái)適應(yīng)爸爸媽媽說(shuō)話的節(jié)奏。…

　　(二)孩子與爸爸媽媽說(shuō)話時(shí)，爸爸媽媽要耐心地傾聽(tīng)，不要插嘴，也不要打岔，先讓孩子把話都說(shuō)出來(lái)。即使孩子某項(xiàng)要求是不合理的，也要等他說(shuō)完后再提出批評(píng)意見(jiàn)。孩子不擔(dān)心爸爸媽媽打斷他的話，心理不緊張，也就不必?fù)屩f(shuō)了。

　　(三)對(duì)性情急躁的孩子，成人要培養(yǎng)他的耐心，做事說(shuō)話要穩(wěn)重，不要慌忙。當(dāng)孩子說(shuō)話急得脹紅了臉時(shí)，父母要和藹地說(shuō)：“別著急，慢慢地告訴我，我想聽(tīng)清楚你講的事情。”也可以讓孩子喝點(diǎn)水、歇歇?dú)庠僬f(shuō)。

　　(四)晚上躺在床上睡覺(jué)之前，是孩子精神上放松的時(shí)間。此時(shí)爸爸媽媽可坐在孩子身邊與孩子說(shuō)一會(huì)兒話，讓孩子談他在一天中的所見(jiàn)所聞。孩子覺(jué)得父母不急著休息，有時(shí)間聽(tīng)他講話，他就會(huì)放慢速度說(shuō)話。

　　(五)爸爸媽媽用稍慢節(jié)奏教孩子念詩(shī)歌。成人教孩子念詩(shī)歌時(shí)可把某些字音拉長(zhǎng)，每句詩(shī)之間的停頓加大，邊念邊做些動(dòng)作，有助于糾正孩子說(shuō)話的快節(jié)奏。例如唐詩(shī)《春曉》可以這樣念：“春眠——不——覺(jué)曉——，處處——聞——啼鳥(niǎo)——。夜來(lái)——風(fēng)雨聲——，花落——知——多少——?”(“——”表示它前面的字音拉長(zhǎng))

　　(六)爸爸媽媽講生動(dòng)有趣的故事給孩子聽(tīng)，講過(guò)幾遍后，要求孩子復(fù)述故事給父母聽(tīng)，培養(yǎng)孩子有條不紊地?cái)⑹鍪虑榈哪芰Α?/p>