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　　　　車內(nèi)空間狹小，孩子們爭(zhēng)吵的話，聲音也比其他地方似乎放大了好幾倍，普通家用車一般都沒有司機(jī)屏風(fēng)將你和后排的孩子們隔開，所以車?yán)锏膽?zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓你發(fā)瘋。當(dāng)然了，你要是不理會(huì)他們最好不過(guò)了，爭(zhēng)吵最終會(huì)結(jié)束的，但是對(duì)你來(lái)說(shuō)太難了。

　　處理車內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的方法

　　1. 對(duì)車內(nèi)爭(zhēng)吵的反應(yīng)要一致。

　　每個(gè)人對(duì)車?yán)餇?zhēng)吵的忍耐水平不一樣，不管你的水平如何，你每次必須反應(yīng)一致，必須讓孩子們明白這一點(diǎn)。可以告訴他們：“你們兩個(gè)爭(zhēng)吵不關(guān)我的事，但是你們不可以這么大聲，這影響我安全開車了。”

　　千萬(wàn)不要今天任由孩子們爭(zhēng)吵，明天又一點(diǎn)兒也不能忍受。如果你確實(shí)哪天感覺很糟糕，很小聲的爭(zhēng)吵都不能容忍，那一定要讓孩子們提前知道，你可以這么說(shuō)：“今天我特別頭痛，一點(diǎn)兒噪音也不想聽，我需要你們配合，控制好你們自己，這個(gè)警告夠清楚了吧！”如果你按照你的想法表達(dá)出來(lái)，孩子們會(huì)理解并且遵守的。

　　2. 當(dāng)爭(zhēng)吵觸到你的底線時(shí)，你必須作出反應(yīng)。

　　這時(shí)候把車開到路邊停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭跟孩子們說(shuō)：“你們聲音太大了，讓我不能集中注意力安全開車，你們可以停止?fàn)幊硢幔俊钡鹊瓤春⒆觽儠?huì)有什么反應(yīng)，如果孩子們只是勉強(qiáng)地接受停戰(zhàn)，而爭(zhēng)吵還在繼續(xù)，你可以再說(shuō)一句：“你們什么時(shí)候不吵了我們?cè)僮摺！?/p>

　　你可以看看書，看看路邊的風(fēng)景，就是別開車，當(dāng)爭(zhēng)吵真正停下來(lái)時(shí)再開。如果孩子們還是繼續(xù)吵鬧，再把車開到路邊停住，干脆下車，跟孩子們說(shuō)：“如果你們這么大聲爭(zhēng)吵，我就哪里也不去，你們什么時(shí)候停止?fàn)幊常褪裁磿r(shí)候走。”

　　說(shuō)完背對(duì)汽車不再看孩子們，隨便干點(diǎn)兒什么。感覺孩子們快平靜下來(lái)時(shí)，再回到車?yán)铮瑒e去考慮你們會(huì)不會(huì)晚到目的地，要堅(jiān)持到底。這樣做會(huì)讓孩子們明白他們的吵鬧在車?yán)锸遣槐辉试S的。

　　3. 努力做到不顯得生氣。

　　要讓孩子們明白，他們坐車時(shí)不可以爭(zhēng)吵是因?yàn)檫@是規(guī)定，也因?yàn)椴话踩麄冃枰獙W(xué)會(huì)控制自己。如果你把憤怒寫在臉上，他們可能會(huì)覺得爭(zhēng)吵只是讓你不高興了，不爭(zhēng)吵就會(huì)取悅你。

　　避免車內(nèi)爭(zhēng)吵的方法

　　孩子們坐車，雖然有時(shí)爭(zhēng)吵是不可避免的，但你還是可以通過(guò)做以下的事情來(lái)減少爭(zhēng)吵。

　　1. 允許孩子們擁有他們各自的玩具。

　　當(dāng)孩子們感到擁有某件物品的所有權(quán)時(shí)，他們通常會(huì)更愿意與人分享。給每個(gè)孩子一箱屬于他自己的玩具并且允許他管理自己的玩具，可以幫助孩子為自己的玩具貼上標(biāo)簽。你可能會(huì)抱怨，但必須這么做！每一箱玩具只屬于一個(gè)孩子管理，當(dāng)孩子清楚別人的就是別人的，那么爭(zhēng)吵的可能性就會(huì)大大降低。

　　2. 給每個(gè)孩子屬于自己的空間。

　　和讓每個(gè)孩子擁有屬于自己的物品一樣，每個(gè)孩子也需要在家里擁有一個(gè)自己的空間。和成人一樣，孩子也喜歡“窩”的感覺，即便你家住房較小，幾個(gè)孩子需要同住一個(gè)房間，也還是有辦法分出每個(gè)孩子自己的空間的。比如讓孩子們擁有各自的抽屜，用衣架懸掛衣服分割壁櫥，讓孩子明白超過(guò)這個(gè)界線就是其他孩子的地盤了。有時(shí)老大會(huì)需要一張小桌子，那就只給他準(zhǔn)備一張。孩子們擁有自己的空間會(huì)加強(qiáng)他們作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的感覺。

　　3. 不強(qiáng)迫孩子分享。

　　要求一個(gè)不到3歲的孩子分享是不太合理的，對(duì)4、5、6歲的孩子來(lái)說(shuō)可能同樣是困難的，真正的分享發(fā)自內(nèi)心，需要花很長(zhǎng)時(shí)間去培養(yǎng)。堅(jiān)持讓一個(gè)孩子去分享反而會(huì)促使這個(gè)孩子更想擁有更多的東西，也會(huì)滋生怨恨，導(dǎo)致可怕的爭(zhēng)吵。試著這樣說(shuō)：“這個(gè)玩具是羅斯的，杰米你得還給他，問問他是否可以給你玩兒，我想他很快就會(huì)給你的。”

　　這樣說(shuō)，不僅確認(rèn)了羅斯的所有權(quán)，也跟杰米保證了他很快就會(huì)得到玩具玩。然后你可以問羅斯：“羅斯，杰米可以和你輪流玩這個(gè)嗎？”我猜羅斯會(huì)答應(yīng)的，杰米很快就會(huì)玩上他想玩的玩具，而且會(huì)在一定時(shí)間后還給羅斯。如果羅斯不同意，你可以說(shuō)：“羅斯現(xiàn)在還不愿意分享這個(gè)玩具，也許過(guò)一會(huì)兒就愿意了，我們看看有沒有別的玩具你感興趣的，找來(lái)玩玩。”你尊重了羅斯的意愿，支持并幫助了杰米，并且避免了爭(zhēng)吵。

　　4. 做老大的支持者。

　　盡管我在家排行中間，我卻是一個(gè)強(qiáng)有力的老大支持者。有時(shí)老大真的需要弟弟妹妹們的保護(hù)，可憐的老大經(jīng)常不得不將他喜愛的東西分成幾份，給弟弟妹妹們，可他從父母這里分享到的東西會(huì)越來(lái)越少。擁護(hù)并支持你的大孩子吧！

　　① 允許老大擁有一些弟弟妹妹所沒有的特權(quán)。

　　在多數(shù)家庭里，老大比其他孩子有著更多的責(zé)任和義務(wù)，因?yàn)樗麄兛梢詰?yīng)付家中更多的事，允許他們擁有一些特權(quán)來(lái)抵消他們的責(zé)任和義務(wù)。

　　② 別說(shuō)：“你是哥哥(姐姐)，你應(yīng)該知道的。”

　　盡管大孩子確實(shí)知道，但你說(shuō)的話會(huì)讓大孩子覺得你忽略他的感受，同時(shí)，這種話也會(huì)讓作為老大的樂趣消失殆盡，而促使老大埋怨弟弟妹妹們。

　　③ 不要用“他還是小孩子，他控制不了自己，他不懂事”之類的話來(lái)袒護(hù)小一些的那個(gè)孩子。這種話或許是真的，可是卻讓大孩子覺得你站在小孩子那一方而不理解大孩子的心聲。這樣說(shuō)會(huì)益處多多：“你弟弟確實(shí)沒做對(duì)，破壞你的勞動(dòng)成果了，他會(huì)慢慢學(xué)習(xí)如何尊重別人的。”

　　④ 幫助大孩子保護(hù)自己的東西。

　　給他一個(gè)高架子來(lái)存儲(chǔ)自己的物品，建議他使用較高的桌子做手工，這樣小的那個(gè)不太可能夠得著。

　　⑤ 不要要求老大任何時(shí)候都要帶著弟弟妹妹或者和弟弟妹妹一起玩兒。

　　這樣要求的話，會(huì)引發(fā)老大的怨恨，還會(huì)阻礙他們兄弟姐妹間那種天然關(guān)系的健康發(fā)展。讓孩子們按照他們自己的喜好在一起，而不是按照你的喜好。

　　⑥ 如果小孩子打擾到大孩子，教大孩子自己換地方，而不是來(lái)向你求助。

　　大孩子可以說(shuō)：“你打擾我的時(shí)候我不想跟你玩。”然后進(jìn)到自己的房間關(guān)上門，如果必要的話。其實(shí)小孩子最想要的是哥哥姐姐對(duì)他的關(guān)注。

　　⑦ 授權(quán)大孩子以“法律”形式保護(hù)自己的隱私。

　　幫助他為房間做標(biāo)志物，一面代表“非請(qǐng)勿進(jìn)”，另一面代表“請(qǐng)進(jìn)”，用紅綠燈的圖畫形式來(lái)表示，讓還不識(shí)字的小孩也能看明白，這樣大孩子會(huì)有被保護(hù)的感覺。

　　⑧ 承認(rèn)有年幼的弟弟或妹妹，哥哥或姐姐是很不容易的。

　　無(wú)論怎樣，小的也會(huì)時(shí)不時(shí)地打擾到哥哥姐姐。

　　5. 給每個(gè)孩子足夠的時(shí)間單獨(dú)和你在一起。

　　試著每周花一定的時(shí)間單獨(dú)和每一個(gè)孩子在一起，如果再完美一些，最好每天都這么做，但是我們都知道這是不可能的。給每個(gè)孩子他渴望的關(guān)注會(huì)讓孩子不會(huì)總是想著和兄弟姐妹爭(zhēng)奪你的關(guān)心。和每個(gè)孩子單獨(dú)“約會(huì)”倒不一定非得去外面，去花錢，實(shí)際上，在家“約會(huì)”更有效，也就是說(shuō)你和某個(gè)孩子在一起時(shí)，其他任何事都得暫時(shí)放下了，比如打電話、洗衣服、做飯等，尤其是暫時(shí)不去顧其他孩子。做一些讓孩子覺得有意義的事，比如坐在他房間的地板上，盡管他不坐在地板上，你的舉動(dòng)也能讓他覺得你平易近人。你可以問問孩子他想要什么，想做什么，如果他不知道，你可以說(shuō)：“你做什么我就做什么，因?yàn)槲蚁牒湍阍谝黄穑瑳]有別人。”

　　哪怕只是聊聊天也很好，20分鐘足夠了！你傳達(dá)給孩子的信息很明確：現(xiàn)在別的事兒都不重要，我就想和你在一起。

　　6. 避免比較。

　　在有好幾個(gè)孩子的家庭中，比較是避免不了的。比較令人討厭，如果你必須要去比較，你得背著孩子們。通常父母認(rèn)為否定的比較會(huì)激勵(lì)孩子，然而恰恰相反，否定的比較會(huì)讓孩子覺得，他在你心目中不如其他的兄弟姐妹，而且還會(huì)對(duì)被比較的另一方心生怨恨。肯定的比較同樣也不好，讓一個(gè)孩子在另一個(gè)孩子之上會(huì)導(dǎo)致他對(duì)自己所處的位置特別緊張，生怕別的孩子在某方面超過(guò)他。

　　7. 在每個(gè)孩子值得表?yè)P(yáng)的時(shí)候分別表?yè)P(yáng)他們。

　　不必非得同時(shí)表?yè)P(yáng)孩子們，你可以一次只表?yè)P(yáng)一個(gè)孩子，因?yàn)樗?dāng)時(shí)做得很好。可能另一個(gè)會(huì)問你，怎么不表?yè)P(yáng)他呢？你可以看看他是否有值得表?yè)P(yáng)的事，如果沒有，不必為了平等而表?yè)P(yáng)。

　　8. 允許孩子們?cè)诩液驮谕獗舜霜?dú)立。

　　每個(gè)孩子都渴望有時(shí)候不和兄弟姐妹一起玩，而是自己獨(dú)享玩具或者和鄰居的孩子一起玩。你可以這樣說(shuō)：“我可以保證讓你和妹妹各自玩兒，我不會(huì)讓妹妹打擾到你，但是我希望你玩得差不多的時(shí)候能帶她玩一小會(huì)兒，你愿意嗎？”然后你需要看著小一些的那個(gè)孩子不要打擾到大孩子。同樣，如果一個(gè)孩子被邀請(qǐng)去參加朋友的派對(duì)，不必讓他非得帶著兄弟姐妹去。

　　9. 時(shí)不時(shí)地分別帶孩子外出。

　　在大多數(shù)家庭，大孩子通常日常安排比較滿，小的那個(gè)要么就是跟著，要么就是待在家里，而你的每個(gè)孩子都需要單獨(dú)和你外出不帶其他孩子，但是大多數(shù)家庭一想到帶著小的出門而把老大留在家里就猶豫了。其實(shí)應(yīng)該讓老大明白，父母既然可以只帶著他去上游泳課，當(dāng)然也可以只帶著弟弟妹妹外出。孩子理解這一點(diǎn)有些難，但卻很重要，這會(huì)幫助孩子明白每個(gè)人都值得被父母珍愛。

　　10. 允許一個(gè)孩子對(duì)另一個(gè)孩子生氣。

　　允許孩子們彼此成為“敵人”，孩子彼此生氣在他們成長(zhǎng)過(guò)程中很正常，不是什么問題。如果父母不允許孩子們彼此生氣，不允許生氣的事自生自滅而進(jìn)行干預(yù)，這才是個(gè)大問題。有氣不表達(dá)出來(lái)會(huì)導(dǎo)致怨恨在心，其實(shí)允許孩子生氣也是為了讓一件事能很快結(jié)束，尊重孩子的感受反倒能促進(jìn)孩子們之間的關(guān)系。當(dāng)一個(gè)孩子跟另一個(gè)孩子生氣，千萬(wàn)別去干涉，你可以說(shuō)：“你弟弟打擾你玩游戲了，你真的好生氣，弟弟確實(shí)吵到你了，也許過(guò)會(huì)兒你就好了。”

　　你要求孩子們彼此講和可不好，其實(shí)孩子們?yōu)榱烁玫叵嗵帲麄冃枰w驗(yàn)各種感受，無(wú)論是愉快還是生氣。

　　也別強(qiáng)迫孩子們道歉，這樣做實(shí)際上是在教孩子撒謊，大多數(shù)時(shí)候孩子根本沒有歉意，反倒是因?yàn)閭α藙e人很開心。不過(guò)如果你要求傷害別人的孩子真誠(chéng)地做些什么事情去彌補(bǔ)，比起假惺惺地說(shuō)個(gè)對(duì)不起效果好多了。你可以跟被打擾的那個(gè)孩子這樣說(shuō)：“你需要想想辦法幫助你弟弟感覺好點(diǎn)兒，給他一樣他喜歡的玩具，或者陪他看看書。”跟做錯(cuò)事的那個(gè)孩子這樣說(shuō)：“你需要幫助哥哥擦干凈他的筆記本。”

　　這樣一來(lái)，孩子們既不會(huì)覺得沒有面子，還學(xué)到了為自己犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。

　　11. 隨時(shí)關(guān)注孩子們之間的關(guān)系。

　　如果有一段時(shí)間孩子們彼此都很友好，一定要讓他們知道你的感受，那就是你感覺很高興，他們太棒了。找個(gè)合適的時(shí)機(jī)讓孩子們聽到你講電話，和其他親人訴苦說(shuō)他們爭(zhēng)吵時(shí)你感到多么沮喪和難過(guò)，然后再表?yè)P(yáng)他們現(xiàn)在相處得多么和睦。

　　12. 和孩子分享你和兄弟姐妹相處的往事。

　　孩子們都喜歡聽父母的故事，尤其是你和他們感同身受的那些往事：你被兄弟姐妹傷害了，你對(duì)他們發(fā)脾氣了，你的弟弟妹妹總是打擾你等等。和孩子們分享你兒時(shí)經(jīng)歷過(guò)的事、你當(dāng)時(shí)的感受，告訴孩子其實(shí)你了解他的感受，他并不孤獨(dú)。

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