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語言心理

調(diào)皮搗蛋需培養(yǎng)規(guī)則意識

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 09-09

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  孩子調(diào)皮,總是會惹出一些事情,其實關(guān)鍵在于,孩子還沒有規(guī)則意識,或者,還不會“沿著道走路”。家長不妨參考以下方法:

  在孩子遇到困難或者問題時,父母運用頭腦風(fēng)暴的方法,鼓勵孩子找尋各種可能的解決問題的辦法,并且在確定所有的方法被找出之前,不得對任何人的方法進(jìn)行批評。這種思考方法有利于發(fā)展出問題解決的技巧。如果父母認(rèn)為這種創(chuàng)造性的構(gòu)想可行,則在所有的方法確定出來后,引導(dǎo)孩子評估每一個方法的優(yōu)點和缺點,并對每一個方法進(jìn)行總結(jié)。

  家長可以詢問孩子,“你認(rèn)為哪一個方法對你最有效”,讓孩子自己做決定。除非情況相當(dāng)急迫,否則行動的選擇權(quán)應(yīng)由孩子全權(quán)處理,因為行為的當(dāng)事人必須對其行為的后果負(fù)責(zé)任。行動方法確定后,父母應(yīng)鼓勵孩子“你愿意在這個星期中進(jìn)行這個計劃嗎?”無論如何,尋求解決辦法所要求的是對行動的肯定承諾。

  在商量解決問題的時間之前,父母可以與孩子討論計劃實行的情況。如果孩子的計劃沒有成效,父母也不要提供自己的建議,而是應(yīng)該尊重孩子的選擇,是否繼續(xù)進(jìn)行計劃、改變計劃或選擇其他方案。如果在限定時間內(nèi),孩子不與父母討論計劃的實施情況,父母可以晚些時候詢問計劃進(jìn)展的情形“你愿意談?wù)勥@件事嗎?”

  以此,讓孩子根據(jù)自己的意向,來實踐自己的計劃,并解決問題,最終達(dá)到讓孩子養(yǎng)成規(guī)范的意識。

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