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　　四五歲的孩子都有“刻意完美”的天性。

　　4歲的童童發(fā)現(xiàn)盤(pán)子里的蘋(píng)果上有一點(diǎn)小疤痕而始終不吃，最終，她寧可換了一個(gè)小一點(diǎn)，卻沒(méi)有疤痕的蘋(píng)果；5歲的樂(lè)樂(lè)正在端著一杯水觀察，突然，另外一個(gè)小朋友不小心碰了一下杯子，水灑出來(lái)一些，樂(lè)樂(lè)很沮喪，“請(qǐng)賠我的水！”；3歲半的豆豆吃飯時(shí)，因?yàn)閶寢屚埻肜飱A了一塊肉，就開(kāi)始哭鬧，“把我的米飯弄臟了！”……

　　面對(duì)這一切，很多家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)孩子，以為孩子無(wú)理取鬧。其實(shí)，家長(zhǎng)們不了解，孩子只是因?yàn)橛腥似茐牧怂麄冃哪恐械耐昝蓝y過(guò)。追求完美是孩子的天性，保護(hù)這個(gè)天性就是保護(hù)一個(gè)追求完美的過(guò)程。完美給人帶來(lái)精神上的愉悅，兒童追求完美，表明兒童的精神世界開(kāi)始走向豐富而深入。

　　了解了這個(gè)道理，作為家長(zhǎng)，我們突然發(fā)現(xiàn)，在家庭中，家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子心靈的呵護(hù)與成長(zhǎng)是多么重要，家庭教育成功與否，其實(shí)就體現(xiàn)在細(xì)微之處與點(diǎn)滴之間。正如下面這個(gè)故事告訴我們的：

　　據(jù)氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)，最近將有臺(tái)風(fēng)襲擊一座海濱小城。小城里的百姓驚慌起來(lái)，積極地投入到預(yù)防工作中。

　　一位母親忙碌著，旁邊站著她的小女兒。“這該死的臺(tái)風(fēng)……”母親一邊收拾東西，一邊詛咒。“我喜歡臺(tái)風(fēng)”，旁邊的小女孩不同意母親的說(shuō)法。

　　母親感到很詫異，臺(tái)風(fēng)破壞力極強(qiáng)，毀壞莊稼、吹倒房屋、阻塞交通，給人們生活帶來(lái)巨大的不便并造成損失，可眼前這個(gè)小不點(diǎn)兒居然說(shuō)她喜歡臺(tái)風(fēng)。

　　“孩子，告訴媽媽?zhuān)銥槭裁聪矚g臺(tái)風(fēng)？”母親小心翼翼地問(wèn)。

　　“上次臺(tái)風(fēng)來(lái)了，就停了電”，小女孩不假思索地回答。

　　“停了電又怎么樣？”

　　“晚上就會(huì)點(diǎn)蠟燭。”

　　“你喜歡點(diǎn)蠟燭嗎？”

　　“是的，那回，就是上次臺(tái)風(fēng)吹過(guò)的晚上，我點(diǎn)著蠟燭走來(lái)走去，你說(shuō)我像小天使。”

　　母親頓時(shí)無(wú)言，旋即放下手中的活計(jì)，抱起小女孩，親吻著她的小臉蛋，湊近她的小耳朵，輕輕地說(shuō)道：“孩子，你永遠(yuǎn)是天使！”

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