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　　有一群客人在時裝店里非常特殊，他們既沒有隨身攜帶哪怕一元的現金，也從未持有過任何信用卡，在裝潢優雅氣氛靜謐的店堂里甚至會隨時興起，大哭大鬧。奢侈品公司可能從未想到，有那么一天，這群小毛孩也會占據其可觀的市場份額。

　　統計數據表明，全球兒童奢侈品市場價值現已高達百億美金，并且每年以驚人的速度增長。中國第三個生育高峰的孩子們將成為新的“核心客群”。

　　當兒童奢侈品來襲，你們準備好怎樣對待自己的孩子了嗎？奢侈品到底該不該買？兒子真該“窮養”，女兒真該“富養”嗎？

　　奢侈案例

　　案例一：“廉價鞋”扔窗外 老人拍手稱好

　　9歲的小雨家在市區，在市區一公辦小學讀三年級，家境殷實，從小父母和爺爺奶奶都對他寵愛有加。

　　小雨向來只愿意穿阿迪達斯和耐克的鞋子，有一天，小雨的媽媽給他買了雙近400元的某品牌運動鞋，外形好看，穿起來也舒服。然而小雨嫌鞋子“檔次太低”，不肯要。媽媽指責小雨，小雨不依不饒，哭鬧中直接把新買的鞋子扔出窗外。

　　此時，站在一旁的爺爺奶奶不但沒有責怪小雨，反而開心地稱贊孫子：“小雨做得好，小小年紀有魄力。”

　　案例二：全身名牌裝 總價值上萬元

　　陳女士的兒子6歲，衣著打扮和日常生活用品都由陳女士一手操辦。作為一家企業的董事，陳女士的家庭非常富裕，兒子穿的用的幾乎都是奢侈品。

　　“帽子、上衣、褲子、襪子、鞋子，我經常會給他買同一個品牌的，搭起來要上萬元，也會給他買限量版的童鞋。我們家出國的機會比較多，接觸奢侈品牌的機會也比較多，因為消費能力允許，所以經常購買。”陳女士坦言，兒子年齡還小，對衣服品牌還沒有什么概念，但是她每次看到那些漂亮高檔的兒童服裝，總忍不住有購買的沖動。

　　除此之外，陳女士還給自己的愛子買專屬平板電腦，還準備了一間游戲房，里面堆滿了各式高級昂貴的玩具。

　　案例三：考前三名獎奢侈品、歐洲游

　　李先生的女兒小雪(化名)今年12歲，每當期中考試或者期末考試考進班級前三名時，李先生就會送給她一份奢侈的禮物。

　　“這次期中考試給她買的禮物是新的IPAD。”李先生說，女兒看到同學帶新款IPAD到學校玩，覺得很喜歡，和他說過很多次想要。他答應只要女兒考試考好就給她買。

　　李先生告訴記者，在此之前，女兒取得好成績時，還曾獎勵她到新加坡和歐洲游玩，也給她買過比較奢侈的芭比娃娃。

　　案例四：半歲龍寶寶花去十幾萬

　　小蔡今年32歲，是一個6個月大女寶寶的媽媽。雖說孩子出生才半年，可吃穿用行卻已經花費了十幾萬元，因為小蔡為寶寶準備的都是國際一線品牌。

　　“我小時候沒有這些東西，現在有條件了，當然要讓孩子享受最好的。”小蔡告訴記者，孩子還沒出生，她就讓朋友、老公從世界各地搜羅名牌嬰幼兒用品。近4000元錢的迪奧小風衣、800多元的奶瓶、近500元的安撫奶嘴、阿瑪尼和Gucci的小鞋子、巴寶莉的童裝，還有樂高的玩具、迪奧的毛絨兔子等應有盡有。

　　孩子出生后，小蔡還為寶寶從香港購買一套真絲材質的粉色花朵比基尼，價格1500元左右。再加上6000多元的童車、德國高檔嬰兒奶粉、頂級嬰兒洗護用品等。“不算我懷孕期間的花費，十幾萬元已經花在她身上了。”

　　奢侈生活

　　市場：兒童奢侈品 衣食住行樣樣不缺

　　近幾年，兒童奢侈品市場迅速擴張，國際一線奢侈品牌紛紛推出童裝系列，一套衣服連鞋帽配套下來價格甚至過萬元。不僅僅是衣物，孩子們的“奢侈世界”衣食住行樣樣不缺。

　　記者走訪市場時發現，10包捆綁銷售，一共700片的美國進口兒童防過敏濕巾價格居然要1065元。而在超市里，普通的10片裝濕巾價格一般不超過5元錢。

　　兒童奢侈品的價格已經超過了大部分普通家庭的消費承受力：兒童白金吊墜價格7600元；打上了品牌字母logo的兒童手包售價3400元；兒童銀湯匙售價1657元……

　　日前，沈陽曾有市民花了10萬元為孩子拍藝術照當成“六一”禮物。有家長說：六一節變成了家長“劫”。

　　商家：一些家長出手闊綽令人咋舌

　　莊小姐是擁有兩家網店的資深網絡賣家，兩家店的經營范圍分別為韓國商品代購和美國商品代購，擁有不少老顧客。

　　說起家長們為孩子們購買奢侈品的現象，莊小姐說：“有些家長的大手筆實在是令人咋舌！我有一個老客戶，每次幫孩子買東西都是一堆一堆地買，好幾千元的小首飾一買就是好幾件。六一節到了，咨詢購買小孩奢侈品的顧客也變多了。”

　　雖然，lv、gucci、burberry等國際知名奢侈品牌并未入駐泉州，但是家庭富裕的家長到香港、上海等大城市，甚至到新加坡、歐洲購物的情況經常出現。

　　從事香港代購的范小姐告訴記者，家庭條件優越的泉州人到香港或者國外購買兒童奢侈品的現象非常普遍。“他們擁有比普通家庭要強得多的購買力，普通家庭到香港旅游，而他們到香港只為購物。”

　　家長：“奢侈”是希望孩子生活得更好

　　“我們有這樣的條件，為什么不能為孩子提供這樣的生活呢？我們只是希望孩子生活得更好。”案例二中的陳女士說，有人覺得她的行為是為了炫富，讓孩子覺得高人一等。

　　“這是我們的消費習慣，我們也有這樣的消費能力。尤其是媒體曝出一些不良廠家生產含有甲醛的衣服后，我只能選擇國際品牌，我希望我的孩子能夠健康平安地成長。但我不會讓他一味地追求奢侈品，會教育他懂得在自己的能力范圍內消費。購買奢侈品并沒有錯，如何正確地看待才是問題。”她說。

　　孩子：用奢侈品的感覺挺好

　　“一直以來都用這樣的東西，覺得挺正常的，也挺好的。”小丁今年讀高中二年級，父親經營一家企業。

　　爸媽和親友經常會從國外給他帶奢侈品牌的衣物和數碼產品。當記者問他希望收到什么禮物，會不會不喜歡奢侈品之外的商品時，小丁說：“沒什么特別想要的，也不會特別排斥其他商品。”

　　相比小丁來說，案例三中的小雪則有不一樣的想法，她會因為擁有了新的平板電腦而興奮不已，用她的話來說就是“對奢侈品特別珍惜”。

　　“看到同學有一些很貴的好東西當然很羨慕，不過我知道我們家不會給我買那么多這樣的東西。平時爸媽除了給我買衣服，也會給我買書。”

　　奢侈品洪水猛獸？

　　兒童奢侈品市場迅速擴大，消費群體也不斷膨脹，兒童奢侈消費該不該支持？有人認為，只要通過良好教育，即便消費奢侈品，也不會對孩子的成長造成影響，而有人卻視奢侈品為“洪水猛獸”。不同條件的家庭對于“窮養”和“富養”各有見解，孩子到底應該怎么養？

　　觀點一：

　　奢不奢侈 要看家境

　　“在經濟條件允許的情況下，購買奢侈品并沒有太多含義。”作為集團董事的陳女士說，孩子有自己的審美觀，也不見得貴的東西他就覺得好。

　　身為企業老總，丁先生對一雙兒女也比較大方。“該買的東西還是要買，如果我們消費得起，買好一點的衣服，穿久一點也不錯啊。孩子出門還是應該體體面面，奢不奢侈，要看家境，也要看自己的小孩消費觀念對不對。”

　　觀點二：

　　要有正確消費觀

　　銷售經理肖女士說，女兒今年12歲，自己平常工作忙，難得陪一次孩子，每次帶女兒出去買東西就會跟她說：“盡管挑，媽媽付錢。”

　　雖是隨著女兒的心意買東西，但是她從小跟爺爺奶奶在一起，已經養成了相對節儉的生活習慣，最開始她還會覺得“媽媽買東西這么浪費”，所以肖女士只是偶爾買幾次名牌服裝。“讀小學的孩子長身體特別快，買太好的衣服穿沒多久就要扔了，也是浪費。”

　　肖女士認為，作為父母，都想竭盡所能給孩子最好的，但不要過分追求名牌，讓孩子養成奢侈的消費觀對他今后的成長不好。

　　觀點三：

　　孩子別太早接觸奢侈品

　　泉州師范學院新聞系張老師說，平常她經常帶5歲兒子去做采草莓等接觸大自然的事，“現在生活在大都市的小孩與大自然接觸的機會越來越少，這樣的活動也為小朋友留下更多美好的童年回憶。”

　　張老師傾向于送書本或者帶孩子旅游作為節日禮物，她建議不要讓孩子小小年紀就接觸奢侈消費，即使家境優越，也應當讓小孩自食其力。

　　觀點四：

　　不富裕愿孩子懂得知足

　　王先生是外來務工人員，女兒今年2歲。受到家庭條件的限制，王先生的女兒基本上沒有玩具，陪伴她玩耍的只有王先生工友的小孩。這些孩子們一般都會在租屋旁玩“原始”的游戲，比如追跑，玩沙土。

　　“如果有條件，當然希望給她買幾百元的衣服，上千元的就不敢想，也太浪費了。一兩百元的就很好。我們買不起好的，但是盡量讓她天天開心。‘富養女’我也是懂的，別的小孩該有的基本條件，我們也會盡量給她。我們條件不好，但希望她懂得知足。”

　　■專家說法

　　孩子最需要父母的愛

　　“物質上的奢侈只能給孩子帶來瞬間的快樂，他們最需要的是父母的愛。”兒童醫院心理咨詢科郭貞美主任說，一些家長傾向于用最直接、最快的物質滿足來表達對孩子的愛，卻并不懂得真正去疼孩子。

　　“其實快樂可以很簡單，也很多樣。” 郭主任說，想給孩子過一個快樂的兒童節，就盡可能和孩子在一起，陪他們玩。如果要送孩子禮物，不要過于在乎價格的高低，重要的是要體現父母的心意。建議給孩子一個意外驚喜，送超乎她想象的禮物，孩子在期待禮物的過程就已經在體驗附加的快樂。

　　“不要把獎勵變成一種物質誘惑。”郭主任提醒家長，對于孩子，平時可以在適當的時候多贊美，也可以把陪孩子玩作為獎勵的一種方式。“如果純粹是物質上的獎勵，容易讓孩子形成為了得到東西才表現好，追求的是物質的誘惑，就難以起到行為矯正的意義。”

　　物質誘惑是危險的

　　泉州第一中學政治老師邵晏的女兒目前讀初中一年級，她小學畢業時曾出版一部武俠小說，第二部作品將于今年暑假完工。對于孩子該窮養還是富養，邵老師認為：“用精神品質激勵再輔以適當的物質比較可持續。”

　　“我們不買很貴的禮物給孩子，孩子也不會提過分的要求。對于女孩子，我們提供給她我們能購買的東西，也會向她介紹一些很奢侈的東西。”

　　邵老師認為，“窮養兒，富養女”其實是一個總理念，是針對性別差異概括而言的，不同的家庭和孩子還是要區別對待，不管窮富，都要讓孩子講道理。“我們給孩子制造一種感覺，好東西我們喜歡，但是要一點一點積累財富，然后再分析是否有必要買。一些家庭對孩子的愛是無原則的，沒有情感積累過程。太容易得到的，就不懂得珍惜。‘富不過三代’的根據在于家庭缺乏人文素養，用物質作為誘惑是危險的。”

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