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語言心理

哈佛測試教你發現BB八大潛能

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 08-07

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  美國哈佛大學心理學教授霍華德·加德納通過研究,為父母羅列出孩子在日常生活中的20種表現,千萬別忽視這些表現,因為它們正是孩子發揮潛在智能的體現。

  哈佛小測試教你發現寶寶的八大潛能

  美國哈佛大學心理學教授霍華德·加德納通過研究,為父母羅列出孩子在日常生活中的20種表現,千萬別忽視這些表現,因為它們正是孩子發揮潛在智能的體現:

  1.善于用語言描述所聽到的各種聲響。

  2.常給孩子朗讀的故事,要是你更換了里面的某個詞,孩子就會說讀錯了,并加以糾正。

  3.喜歡對人講故事,而且講得繪聲繪色。

  4.喜歡提些怪問題,如人為什么不會飛等等。

  5.喜歡把玩具分門別類,按大小或顏色放在一起。

  6.喜歡伴隨樂器的彈奏唱歌。

  7.喜歡傾聽各種樂器發出的聲音,并能根據聲響準確地判斷出是什么樂器。

  8.能準確地記憶電視里經常播放的樂曲。

  9.善于辨別方向,極少迷路。

  10.乘車時,對經過的站名或路標記得清清楚楚,并向你提起什么時候曾經來過這個地方。

  11.喜歡東寫西畫,形象逼真地勾勒各種物體。

  12.喜歡自己動手,很多東西都一學就會。

  13.特別喜歡模仿戲劇人物的動作或道白。

  14.善于體察父母的心情,領會父母的憂與樂。

  15.落落大方,動作優雅懂禮貌。

  16.看見生人時會說“他好像某某人”之類的話。

  17.善于把行為和感情聯系起來,如說:“我生氣了才這樣干的?!?/p>

  18.善于判斷該做什么、不該做什么。

  19.善于辨別出物體之間的微小差異。

  20.喜歡擺弄花草、逗弄小動物,而對一般的玩具興趣不大。

  測試分析:

  如果孩子第1、2、3條表現突出,可能具有語言才能。

  如果第4、5條表現突出,說明有邏輯-數理方面的天賦。

  如果第6、7、8條表現突出,可能是個音樂苗子。

  如果第9、10、11條表現突出,說明有豐富的空間想象能力。

  如果第12、13條表現突出,可能具有較高的身體-運動智力。

  如果第14、15、16條表現突出,孩子在人際關系方面的智力較好。

  如果第17、18條表現突出,說明孩子有著良好的自我認識能力。

  如果第19、20條表現突出,孩子在自然觀察能力方面有明顯優勢。

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