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　　據(jù)天津教育報(bào) 一位三歲半的小朋友從幼兒園回家后自言自語(yǔ)說(shuō)：“真沒(méi)意思，我沒(méi)有一個(gè)朋友?！笔帜鐞?ài)他的媽媽這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，孩子不知從何時(shí)起變得膽小、愛(ài)哭。如果家里來(lái)客人了，他就躲起來(lái)，適應(yīng)能力明顯較弱。這就是兒童行為退縮癥，造成兒童退縮行為的原因有以下幾種：

　　■先天氣質(zhì)所致，比如本身屬于“難養(yǎng)育型氣質(zhì)”的兒童對(duì)新環(huán)境適應(yīng)就慢。

　　■家人對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)和限制，一味嬌縱、溺愛(ài)。

　　■孩子在獨(dú)立性發(fā)展的關(guān)鍵期受到挫折，或成人對(duì)其獨(dú)立性行為缺乏鼓勵(lì)和支持。

　　■孩子在4歲前后個(gè)人“社會(huì)性”開(kāi)始萌芽，父母此時(shí)忽視對(duì)孩子社會(huì)性的培養(yǎng)，不讓孩子結(jié)交朋友或不鼓勵(lì)孩子與他人相互關(guān)心。

　　■受到強(qiáng)烈的精神刺激等。

　　對(duì)于出現(xiàn)行為退縮癥的孩子，家長(zhǎng)要及時(shí)調(diào)整養(yǎng)育方法，以下的建議供您參考：

　　■父母不可過(guò)分溺愛(ài)寶寶，也不可簡(jiǎn)單粗暴，一味強(qiáng)迫寶寶去和別的小朋友玩，或逼他在客人面前表演節(jié)目。

　　■父母要為孩子創(chuàng)造與他人交往的機(jī)會(huì)。比如經(jīng)常帶孩子去外邊玩，鼓勵(lì)他結(jié)識(shí)新朋友。

　　■孩子可以獨(dú)立完成的事盡量要讓孩子自己完成。多加鍛煉，孩子的膽子就會(huì)慢慢變大。

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