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　　核心提示：春節(jié)來(lái)臨，讓大人興奮，讓孩子期盼。長(zhǎng)輩們?cè)诮o寶寶挑選玩具禮物時(shí)，一定選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的、安全系數(shù)大的、適宜寶寶年齡和愛(ài)好的玩具。并且在寶寶玩玩具的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)谂赃吙醋o(hù)以確保安全，讓寶寶快樂(lè)安全的過(guò)新年。

　　1、視覺(jué)寶寶

　　花草、雞、鴨、魚、兔等具有生命的“活物”是視覺(jué)寶寶最鐘情的“伙伴”，相對(duì)于玩具而言，他們更喜歡具有生命力的物體。這類寶寶屬于觀察思考能力強(qiáng)的兒童。

　　觀察思考能力強(qiáng)的兒童喜歡花園，更愛(ài)動(dòng)物園和植物園，哪怕是小區(qū)里偶然遇到別人家的寵物也能讓他念叨好幾天。可以說(shuō)這類寶寶是不需要玩具的，他們的玩具就是小貓、小狗、小蟲、小魚、小花、小草……他們最熱衷的游戲就是喂小動(dòng)物、給盆景澆水。與其給他買玩具，不如同他養(yǎng)點(diǎn)小寵物或種些花草，更讓寶寶喜歡。

　　具有較高觀察思考能力的寶寶屬于實(shí)干家，總是喜歡親自動(dòng)手去驗(yàn)證，往往不聽(tīng)爸媽的指導(dǎo)而只相信自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　專家建議：不要因?yàn)橄优K而不讓寶寶接觸動(dòng)植物。爸媽亦要給寶寶正確的指導(dǎo)，免得喂得太多、太勤而把小動(dòng)物撐死，水澆得太多而使植物的根爛掉枯萎。

　　2、運(yùn)動(dòng)寶寶

　　好動(dòng)是每位生長(zhǎng)發(fā)育中寶寶的天性。但運(yùn)動(dòng)寶寶活潑好動(dòng)，動(dòng)作靈活、協(xié)調(diào)，平衡能力很強(qiáng)。這類寶寶屬于肢體運(yùn)動(dòng)智能強(qiáng)的兒童。

　　肢體運(yùn)動(dòng)智能強(qiáng)的寶寶喜歡動(dòng)手建造東西，喜愛(ài)戶外活動(dòng)、體育活動(dòng)。他們喜歡從高處跳下、喜歡跳遠(yuǎn)、喜歡攀登、喜歡鉆狹窄的地方，喜歡騎著小車故意撞向墻角……會(huì)讓你為他的安全擔(dān)心不已。槍棍、輪滑鞋、自行車等是這類兒童的最愛(ài)。

　　專家建議：兒童的意外傷害高發(fā)年齡集中在4歲以前。爸媽應(yīng)該給他們提供一個(gè)安全的活動(dòng)空間，并多指導(dǎo)寶寶掌握保證自己安全的技巧，不要一味地制止寶寶的行動(dòng)。

　　3、善言寶寶

　　常被認(rèn)為是“話癆”的寶寶，很喜歡聽(tīng)、說(shuō)故事，喜歡和爸爸媽媽一起談天，對(duì)背誦詩(shī)詞、繞口令和文字游戲感興趣，這類寶寶屬于語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的兒童。

　　語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的寶寶可以將任何玩具都當(dāng)成朋友，跟它們說(shuō)話，把他們想象成各式成人不可能聯(lián)想在一起的東西。所以適合他們的玩具有很多，對(duì)于語(yǔ)言智能強(qiáng)的寶寶來(lái)說(shuō)玩具多半是用來(lái)豐富的想象一個(gè)道具，他們最為熱衷的游戲是角色扮演，比如過(guò)家家、比如戰(zhàn)爭(zhēng)、比如賣東西等等，在游戲中扮演著不同的社會(huì)角色，演繹自己心中的形象。所以，圖書、娃娃、動(dòng)物玩具都是她們所好。

　　專家建議：對(duì)于語(yǔ)言能力強(qiáng)的寶寶所熱衷的游戲，長(zhǎng)輩們可以參與其中，陪寶寶一起扮演游戲里的某個(gè)角色，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)發(fā)問(wèn)，引導(dǎo)寶寶一步步將“劇情”發(fā)展深化下去。這樣寶寶的語(yǔ)言能力才可以與邏輯思維能力更好地結(jié)合，最終編出許許多多充滿想象力和童趣的小故事來(lái)。

　　4、空間寶寶

　　畫畫、做紙工是多數(shù)寶寶的喜好，運(yùn)用對(duì)圖象思考和豐富的色彩可以滿足寶寶對(duì)多彩外界的好奇心。通過(guò)探究玩具的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，來(lái)滿足對(duì)事物的點(diǎn)、線、色彩等形象的好奇。這類寶寶屬于空間思維能力強(qiáng)的兒童。

　　空間思維能力強(qiáng)的寶寶對(duì)色彩、線條、形狀、形式、空間關(guān)系很敏感，有辨別空間方位的能力，具有準(zhǔn)確感覺(jué)視覺(jué)空間，并能把所感知到的物體形象表現(xiàn)出來(lái)。能夠敏銳地觀察到物體之間的相互聯(lián)系，經(jīng)常會(huì)給家里的玩具調(diào)換位置或添置新物品，甚至對(duì)爸媽的衣著也會(huì)十分關(guān)心。積木、沙子、彩泥、拼圖、立體模型等拆裝玩具無(wú)疑是最適合空間思維能力強(qiáng)的寶寶玩的玩具。

　　專家建議：空間能力強(qiáng)的寶寶比同齡寶寶更喜歡想入非非，愛(ài)在書本、紙張或其他東西上涂畫。家長(zhǎng)應(yīng)該提供他豐富的視覺(jué)體驗(yàn)，鼓勵(lì)寶寶的創(chuàng)意，愛(ài)護(hù)他的想象力。不要用訓(xùn)練的方式教導(dǎo)寶寶學(xué)畫，不要?jiǎng)儕Z他自由發(fā)揮的權(quán)力，更不要用像或不像來(lái)評(píng)價(jià)寶寶的作品。

　　5、數(shù)字寶寶

　　走迷宮是數(shù)字寶寶的最愛(ài)，他們能在一堆看起來(lái)亂七八糟的線條中靠直覺(jué)迅速找到最便捷的通道，而且百玩不厭。這類寶寶屬于數(shù)學(xué)邏輯智能強(qiáng)的兒童。

　　數(shù)學(xué)邏輯智能強(qiáng)的寶寶天性是喜歡自己靜靜地思考、完成，不需要爸媽過(guò)多的參與和陪伴，除了下棋。而與這類寶寶下棋也是很考驗(yàn)爸媽智力的一件事情，因?yàn)樗麄兎堑枰粋€(gè)對(duì)手，更需要一個(gè)老師，所以經(jīng)常會(huì)對(duì)爸媽下的每一步棋都刨根問(wèn)底，非要聽(tīng)出個(gè)所以然才罷休。因此，棋類、迷宮類型的圖書是這類寶寶不錯(cuò)的禮物。

　　專家建議：對(duì)于數(shù)學(xué)邏輯智能強(qiáng)的寶寶，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)著從多方面去思考問(wèn)題、提出問(wèn)題。比如在他們兩三歲的時(shí)候，家長(zhǎng)可以讓寶寶學(xué)著將物品分類，再大一點(diǎn)了，可以讓他們?cè)囍锤叩汀⒋笮〉确绞脚判颍瑢⑺械奶匦砸灰环诸悾瘸浞掷昧思依铿F(xiàn)有的資源，也訓(xùn)練了家長(zhǎng)的急智，何樂(lè)而不為呢？

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