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　　5月17日18點(diǎn)27分，鄧超在微博曬出一段女兒小花妹妹走路的視頻，感嘆道：“小花妹妹會(huì)走了，時(shí)間好快！”并一連作出大哭的表情。視頻中，小花扎著沖天小編，白色斑點(diǎn)上衣，一步一步蹣跚走向前，畫面溫馨可愛。

　　而鄧超仍不忘逗比本性，隨即自己搶沙發(fā)，先是發(fā)愁她談男朋友，“她談男友怎么辦？”接著又擔(dān)心的稱：“以爸爸的標(biāo)準(zhǔn)很擔(dān)心她找不到男友?！贝宋⒉┤堑镁W(wǎng)友紛紛留言打趣調(diào)侃，其中有網(wǎng)友稱：“主要是想快點(diǎn)學(xué)會(huì)走路遠(yuǎn)離瘋癲的爸爸?！币灿芯W(wǎng)友稱：“也就意味著你被趕出家門的日子越來越近了。更有網(wǎng)友稱：“小花妹妹都會(huì)走了，你怎么還沒長大？”

　　寶寶學(xué)會(huì)走路時(shí)間有差異

　　小花妹妹2014年5月3日出生，現(xiàn)在已經(jīng)一歲了！有的小孩1歲不到就學(xué)會(huì)走路了，但是有的小孩1歲半了還在到處爬。其實(shí)，寶寶學(xué)走路的時(shí)間各有差異，基本上在17個(gè)月以內(nèi)學(xué)會(huì)走路都屬于正常的，家長不必?fù)?dān)心。

　　正常情況下，6個(gè)月的孩子，可以自行翻身，自已能稍坐一會(huì)兒，大人扶著腋下有邁步的動(dòng)作；到7個(gè)月時(shí)，小兒開始會(huì)爬行；8個(gè)月時(shí)小兒爬行已較靈活；9～10個(gè)月的小兒逐步會(huì)站立，扶著東西可蹣跚地走步；1歲-1歲半學(xué)會(huì)走路，都算是正常的。如果違背了這一規(guī)律，過早地讓孩子學(xué)站立、行走，很有可能令寶寶的腿變成“X”形或“O”形腿。不僅影響到寶寶以后的形體健美，而且也不利于寶寶的正常生長發(fā)育。父母一定要根據(jù)嬰兒的生長發(fā)育規(guī)律和發(fā)育情況，適當(dāng)掌握嬰兒的走路時(shí)間，切不要操之過急。

　　寶寶學(xué)步期的發(fā)育情況

　　第一階段(十至十一個(gè)月)：此階段是寶寶開始學(xué)習(xí)行走的第一階段，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)寶寶在放手能穩(wěn)定站立時(shí)，就可以開始嘗試走路了！

　　第二階段(十二個(gè)月)：蹲是此階段重要的發(fā)展過程，父母應(yīng)注重寶寶站——蹲——站連貫動(dòng)作的訓(xùn)練，如此做可增進(jìn)寶寶腿部的肌力，并可以訓(xùn)練身體的協(xié)調(diào)度。

　　第三階段(十二個(gè)月以上)：此時(shí)寶寶扶著東西能夠行走，接下來必須讓寶寶學(xué)習(xí)放開手也能走二至三步，此階段需要加強(qiáng)寶寶平衡的訓(xùn)練。

　　第四階段(十三個(gè)月左右)：此時(shí)父母除了繼續(xù)訓(xùn)練腿部的肌力，及身體與眼睛的協(xié)調(diào)度之外，也要著重訓(xùn)練寶寶對(duì)不同地面的適應(yīng)能力。

　　第五個(gè)階段(十三至十五個(gè)月)：寶寶已經(jīng)能行走良好，對(duì)四周事物的探索逐漸增強(qiáng)，父母應(yīng)該在此時(shí)滿足他的好廳心，使其朝正向發(fā)展。

　　父母給予的輔助方式

　　第一階段：父母可利用學(xué)步用的推車或是學(xué)步車，協(xié)助寶寶忘記走路的恐懼感覺學(xué)習(xí)行走。

　　第二階段：訓(xùn)練寶寶學(xué)習(xí)蹲——站的方式為父母將玩具丟在地上，讓寶寶自己撿起來。

　　第三階段：父母可以各自站在兩頭，讓寶寶慢慢從爸爸的這一頭走到媽媽的那一頭。

　　第四階段：讓寶寶練習(xí)爬樓梯，如家中沒有樓梯可利用家中的小椅子，讓寶寶一上一下、一下一上地練習(xí)。

　　第五階段：可利用木板放置成一邊高、一邊低的斜坡，但傾斜度不要太大，讓寶寶從高處走向低處，或由低處走向高處，此時(shí)父母須在一旁牽扶，以防止寶寶跌下來。

　　依以上五個(gè)階段走路動(dòng)作發(fā)展的不同而給予不同的輔助方式。

　　專家建議

　　在孩子學(xué)走路的過程中，家長有幾點(diǎn)可以做的，第一，你可以跪在寶貝面前，伸出雙手拉住他的手，鼓勵(lì)他邁步，朝向你走來；第二，你也可以站在孩子后面，用雙手扶住他的腋窩處，跟著他一起走。開始時(shí)他或許需要你用力扶住，之后你只需用一點(diǎn)點(diǎn)力，他就能自己往前走了；最后，學(xué)走路也意味著摔跤和受傷的機(jī)會(huì)增多了，請(qǐng)為你的孩子準(zhǔn)備一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境，減少他磕碰的機(jī)會(huì)，并且盡量讓他在你的視線范圍內(nèi)活動(dòng)，而且隨時(shí)做好“救援”準(zhǔn)備。

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