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成長指標

社交確實是個大問題教育親子中心

分類: 成長指標 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 07-21

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  不少人說到,自閉兒只要是高功能的,認知好教,最麻煩的是社交問題。

  他們不會交往,不知怎么交往。一個簡單的玩,他就是玩不好。以前我們那個年代,父母根本顧不上孩子,用最通俗的話說,養(yǎng)我們像是養(yǎng)小狗,扔個饃吃就行了,而那時我們卻和小伙伴玩得開心,瘋……

  現(xiàn)在,我的孩子,連最最簡單的和人玩,都學不會。

  晚上,做點訓練的課題后,就下去玩了。進了對門的小區(qū)院子,一大幫孩子。棒棒見了他們,沒有任何表情地走了過去。直接又到了那塊水泥板上,抓草扔上面要炒菜。不一會又吸引過來了幾個孩子。棒棒一看人多了,有點興奮。玩了一會,人家就商量玩老貓捉老鼠。一大幫孩子來“石頭剪刀布”,輸了當老貓。孩子們跑起來,一個人抓。棒棒一看,有點興趣了,也跟著跑(他最喜歡這樣追著跑),結(jié)果,一個小女孩說:“你要先來石頭剪刀布,然后才能玩。”棒棒哪會呀。我馬上和她商量:“他不會,你先帶他玩。”棒棒在一邊說:“我會。”手都不知藏后面,就會出個剪刀,出哪個會贏,他都不懂。小女孩說:“不帶你玩!”棒棒也不生氣,還是跟著后面跑。

  這樣也行,感受一下游戲的氛圍也行。可是,一會我就發(fā)現(xiàn),棒棒又要招人煩了。棒棒曾經(jīng)很喜歡的一個小姐姐也在里面,他就追著她跑。跑到跟前,就是狠拉人家的裙子,或是猛地撞人家一下。他完全不理解,這樣做小姐姐會不喜歡。我連忙拉他,告訴他不能這樣,姐姐疼,生氣。可是沒用,棒棒控制不住自己,就是追著那個姐姐,打人家?guī)紫隆=憬阏娌诲e,也沒生氣。我看了一會,把棒棒拉走了。一路上,不停地教育他,怎么玩,別人才會喜歡你。

  很頭疼。他完全不能參與到游戲規(guī)則中,也不懂怎么才是玩,就是瘋跑。

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