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語言心理

逗寶寶笑也是一門學(xué)問

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 11-23

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  自發(fā)性微笑階段。此階段寶寶的微笑是生理性的,只要生理條件得到滿足,寶寶就會笑。例如媽媽在細心照料孩子的同時,再給予各種積極的情緒與表情,用眼神、笑容、聲音來與寶寶交流,就可使寶寶更多地產(chǎn)生自發(fā)性微笑。

  誘發(fā)性微笑階段。此階段最重要的是要及時對寶寶的微笑作出應(yīng)答,并采用各種方法誘導(dǎo)寶寶。這時寶寶最感興趣的是人臉,故多接觸人甚至人臉圖案,寶寶都會“笑在眉頭喜在心”。此外,移動的玩具、飄動的窗簾等也會引起寶寶的微笑。當然,媽媽的笑臉是其他任何物體都不能取代的。

  社會性微笑階段。此階段讓寶寶多與周圍的人“見面”,讓周圍的人多逗逗他,他會向人們奉獻更多的笑臉。當然,父母親仍然是“主角”,多和寶寶說話,多哼唱些歌曲,多摟抱他,多與他一起玩,他不僅會多笑,而且還會高興地笑出聲來。

  謝絕不科學(xué)的逗笑方式

  需要強調(diào)一點,逗寶寶笑也是一門學(xué)問,需要把握好時機、強度與方法,不是任何時候都可以逗孩子笑的,如進食時逗笑容易導(dǎo)致食物誤入氣管引發(fā)嗆咳甚至窒息,晚睡前逗笑可能誘發(fā)孩子失眠或者夜哭。另外,逗笑要適度,過度大笑可能使嬰幼兒發(fā)生瞬間窒息、缺氧、暫時性腦貧血而損傷大腦,或者引起下頜關(guān)節(jié)脫臼。一些粗野方式也必須杜絕:如用手擰寶寶臉蛋或使勁吻壓寶寶的腮部,高拋嬰兒,抓住雙手飛快地轉(zhuǎn)圈等。

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