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　　由媽咪帶的寶貝身心更健康

　　兒童教育心理學家認為，寶貝尚在母腹中，就已經與媽咪有了近10個月的共同生活，這造就了彼此心理上的依戀感覺，正所謂“母子連心”，這是爸爸和任何其他看護人都無法取代的。只有媽咪能本能地察覺寶貝的需要和面臨的危險，本能地給予寶貝更可靠的安全感和滿足感。1歲半以后，爸爸的作用更多地體現在引導寶貝獨立探索外部世界，培養獨立性與安全感。所以，不管采用何種撫養方式，媽咪都應該更多地參與寶貝的養育活動。 文/周新

　　多談話可改變孩子“造詞現象”

　　把一雙鞋說成“兩個鞋”，蛋糕說成“蛋黃糕”，生活中3—5歲的兒童常常會以這種獨特的方式“造詞”。

　　心理學專家說，孩子們之所以會使用這些不符合語法規范的“新詞”，是由于他們所掌握的詞匯量太少，而且對詞匯掌握不正確所致，一般會隨著兒童對詞義的理解及詞匯量的增加逐漸消失。在此過程中，家長要多與孩子談話，隨時隨地教孩子與周圍事物有關的詞匯。多給孩子講故事，鼓勵他們用自己的語言復述。多給孩子創造言語交際的機會，練習正確運用已掌握的詞匯，鼓勵孩子表達自己的想法，積極而巧妙地回答孩子的提問，創造一些如游戲類的語言表達的情境，不斷擴大和豐富兒童的語言，用生動而具體的事例，逐漸增強兒童對詞義的理解和掌握。 文/張俊

　　體重超標的嬰兒日后易肥胖

　　《英國醫學雜志》公布的一項研究成果表明，體重超標或身型過大的嬰兒日后易受肥胖困擾。專家就此呼吁，預防肥胖困擾應從嬰兒抓起。

　　負責這項研究工作的英國南部索斯安普敦大學博士賈妮·貝爾德說，體重過重或身型過大，出生后兩年內體重增長迅速的嬰兒，日后患肥胖癥的風險會更高。她說，研究人員的24項研究都得出了上述結論。這24項研究是分別在美國、英國和其他歐盟國家，以及兩個不發達國家完成的。 文/佳美

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