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這些不同的各個(gè)系統(tǒng)將共同完成一幅幼兒經(jīng)歷的感官刺激的完整圖畫,這樣就可建立一個(gè)可以取代羅伊教授兒子的模型。
對(duì)話
嬰兒并非最先會(huì)叫媽媽
北京科技報(bào):您的試驗(yàn)開(kāi)始了多久了?目前有什么新進(jìn)展嗎?
羅伊教授:我們的數(shù)據(jù)收集工作已經(jīng)開(kāi)始了11個(gè)月。已經(jīng)得到了非常有用的數(shù)據(jù),我的兒子在數(shù)千小時(shí)中,在家中呀呀學(xué)語(yǔ)的記錄。這些都將用于語(yǔ)言發(fā)展的研究。
北京科技報(bào):在中國(guó)普通人都會(huì)認(rèn)為孩子們學(xué)說(shuō)話最早說(shuō)出的詞語(yǔ)是“媽媽”,您認(rèn)為是這樣嗎?這是不是應(yīng)認(rèn)為這個(gè)詞語(yǔ)發(fā)音簡(jiǎn)單?
羅伊教授:其實(shí)這并不是嬰兒最早學(xué)會(huì)的單詞,即使是中國(guó)。但是“媽媽”這個(gè)詞確實(shí)很簡(jiǎn)單,你是對(duì)的,因此這個(gè)詞出現(xiàn)的也很早。
北京科技報(bào):在你的家里安裝那么多的機(jī)器,你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得不自在?如果遇到有隱私問(wèn)題,怎么辦?
羅伊教授:開(kāi)始確實(shí)不是很自在,但現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了。所有的音頻和視頻記錄都可以由人工控制,安裝在墻上的微型觸摸控制器可以在必要時(shí)分別開(kāi)關(guān)音頻或視頻的記錄。這樣的微型控制器一共有八個(gè),都安在燈的開(kāi)關(guān)旁邊。另外,我們還可以通過(guò)“哎呀”按鈕控制,擦除任何一段不需要的記錄。
北京科技報(bào):人們?cè)谥烙性O(shè)備在進(jìn)行拍攝記錄時(shí),會(huì)不會(huì)故意地去和嬰兒對(duì)話,影響結(jié)果的客觀性?
羅伊教授:通常在實(shí)驗(yàn)中,觀察者對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響只會(huì)持續(xù)24到48個(gè)小時(shí)。我們的記錄工作已經(jīng)進(jìn)行了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,這種影響應(yīng)該已經(jīng)不是一個(gè)問(wèn)題了。
北京科技報(bào):在記錄工作結(jié)束后,你們將如何進(jìn)行分析,數(shù)據(jù)的那一部分是研究嬰兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的有用資料嗎?
羅伊教授:我們將通過(guò)計(jì)算機(jī)建立模型,并復(fù)制我的孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)言中的單詞和語(yǔ)法。這些模型將幫助我們分析學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程。
北京科技報(bào):您是什么時(shí)候開(kāi)始涉足人類語(yǔ)言這個(gè)領(lǐng)域的?是什么激發(fā)您這個(gè)想法?
羅伊教授:我在十年前就有了這個(gè)想法,那時(shí)我在做我的博士論文,題目就是“語(yǔ)言獲取模型”。
北京科技報(bào):為什么數(shù)據(jù)記錄的時(shí)間是3年而不是更短或者更長(zhǎng)呢?
羅伊教授:2到3年這個(gè)時(shí)間是學(xué)習(xí)第一個(gè)單詞到簡(jiǎn)單的語(yǔ)法出現(xiàn)的一個(gè)臨界時(shí)間,這段時(shí)間是我們研究關(guān)注的重點(diǎn)時(shí)期。
北京科技報(bào):關(guān)于嬰兒如何學(xué)會(huì)語(yǔ)言有很多爭(zhēng)論,您能介紹一下有哪些嗎?您支持哪一種觀點(diǎn)?
羅伊教授:這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜,很難用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)清楚。但非常明顯的是,天生的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)與環(huán)境造就的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)都是起到重要作用的。我們的研究計(jì)劃就是想要在這方面打開(kāi)一扇新的大門。這項(xiàng)計(jì)劃將為研究人類語(yǔ)言獲取過(guò)程的研究提供一個(gè)自然、豐富、縱向的參考。通過(guò)超過(guò)30萬(wàn)小時(shí)的記錄,我們先要建立一個(gè)模型并計(jì)算出幼兒獲取語(yǔ)言的精確過(guò)程。我們希望這項(xiàng)技術(shù)除了可以研究人類的語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程外,還可以應(yīng)用于像個(gè)人視頻或分析從監(jiān)視器中獲得的影像資料這樣的其他領(lǐng)域。
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