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　　天生氣質，不分好壞

　　還有些孩子天生“懶”，不愛動，這與其“氣質”有關，對待這種孩子父母不能一味責難，要根據(jù)其氣質循序漸進地改變。“氣質”是一種心理行為表現(xiàn)，也就是孩子在日常生活中對不同情形的行為反應方式，是與生俱來的。每個孩子都有自己獨特的氣質，孩子剛一出生，最先表現(xiàn)出來的差異就是氣質差異，如有的孩子膽小敏感，愛哭好動，令父母一籌莫展；有的孩子很乖，吃飽就睡，摔倒了也不哭；有的孩子雖也哭鬧，但容易哄，容易笑。

　　9個月的琳琳是個人見人愛的小寶寶，父母常向友人夸琳琳乖，出生后吃奶有規(guī)律，吃飽就睡，不會像其他小孩那樣半夜哭鬧不止。但就是不愛運動，爬起來也慢騰騰的。這天琳琳的父母特意來到廣東省婦幼保健院的兒保科做了一份兒童氣質量表，結果表明琳琳的氣質類型是平易型(即撫養(yǎng)容易型)。父母高興地摟著琳琳親了又親，仿佛琳琳剛拿了一個冠軍。而另一邊，1歲3個月的貝貝愛哭愛鬧，非常敏感，衣服不夠柔軟也會煩躁不安，父母感到頭痛極了，于是也填了一份兒童氣質量表，測定結果為麻煩型(即撫養(yǎng)困難型)，貝貝的父母于是憂心忡忡地不斷問醫(yī)生，孩子該怎么辦呢。

　　林少勇指出，氣質是天生的，沒有好壞之分。兒童的氣質分四大類，即平易型(撫養(yǎng)很容易)、麻煩型(撫養(yǎng)困難)、激情緩慢型、中間型，其中中間型可分為中間偏難養(yǎng)型和中間偏易養(yǎng)型。平易型的孩子比較溫順；麻煩型的小孩特別好動，動不動就哭鬧；激情緩慢的小孩，對外界環(huán)境反應遲鈍，不容易逗笑或引起激動，對周圍人缺乏興趣，不合群。

　　林少勇表示，雖然孩子與生俱來的氣質難以改變，但是處于生長發(fā)育階段的兒童，其發(fā)展傾向與結果是取決于后天的教育、培養(yǎng)、環(huán)境因素影響和自我鍛煉等，是具有可塑性的，因此家長可以適時地引導孩子。

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