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　　智能檔案

　　語言

　　這個月的孩子能聽懂媽媽的簡單語言，他能夠把語言與物品聯系起來，媽媽可以教他認識更多的事物。媽媽想讓孩子認識一件東西，可先讓他摸摸看看，吃的東西可嘗嘗，先讓他懂得了，然后反復告訴他這件東西的名字。

　　動作

　　這個月的嬰兒的各種動作開始有意向性，會用兩只手去拿東西。會把玩具拿起來，在手中來回轉動；還會把玩具從一只手遞到另一只手或把玩具放在桌子上敲著玩。

　　仰臥時會將自己的腳放在嘴里啃。這個月的孩子不用人扶能獨立生幾分鐘。孩子手指的活動也靈巧多了，原來他手里如果有一件東西，再遞給他一件，他會把手里的扔掉，接住新遞過來的東西。現在他不扔了，他會用另一只手去接，這樣可以一只手拿一兩件東西搖晃，相互敲打。這時孩子的手如果攥住什么則不會輕易放手，媽媽抱著他時，他就攥住媽媽的頭發、衣帶。

　　聽覺

　　這個月的寶寶對于話語以及片語非常感興趣，由于小寶寶現在日漸變得通達人情，所以，你會開始覺得他越來越招人喜歡。當他首次了解話語的時候，他在這段時間內的行為會順從。慢慢地，你叫他的名字他就會反應出來；你要他給你一個飛吻，他會遵照你的要求表演一次飛吻；你叫他不要做某件事情，或把東西拿回去，他都會照你的吩咐去辦。不過，你在這個時候還不能期望你的小寶寶和你說話，因為一般不足l歲的寶寶還不會說話。即使會說話，字數也太少。

　　感覺

　　孩子在6個月以后對遠距離的事物更感興趣了，觀察得也更仔細。對拿到手的東西會反復地看，更感興趣。此時應常帶孩子到戶外去，讓他看各種小動物、行人和車輛，花草樹木，以及其他小朋友。

　　視覺

　　這個月的寶寶除睡覺以外，最常出現的行為就是一會兒探望這個物體，一會兒又探望那個物體，簡直就像永遠探望不盡似的。嬰兒們只花費很少時間來探望自己的媽媽或其他的主要照顧者。他們會向窗外探望，他們會向遠方游戲的孩子們探望。

　　心理

　　這個月的寶寶已經習慣坐著玩了，尤其是坐在浴盆里洗澡時，更是喜歡戲水，用小手拍打水面，濺出許多水花。如果扶他站立，他會不停地蹦。嘴里咿咿呀呀好像叫著爸爸、媽媽，臉上經常會顯露出幸福的微笑。如果你當著他的面把玩具藏起來，他會很快找出來。

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