閱讀 :390

　　智力發(fā)育

　　分析記憶力比以前強(qiáng)，一件物件可以喚起以前的記憶。

　　聯(lián)想力開始增強(qiáng)，會聯(lián)想起開心時刻而笑。

　　觀察力及了解力大大增加。

　　已經(jīng)知道很多事物的因果關(guān)系，被人拿走玩具會不快和尖叫。

　　分辨能力也開始提高，能分辨出鏡中的自己。

　　運(yùn)動能力發(fā)育

　　漸漸發(fā)展出直立平衡的能力。

　　已經(jīng)較好地掌握了匍行或后退移位的技能。

　　手指靈活度增高，可以捏起東西。

　　可以進(jìn)行敲打和雙手傳遞東西。

　　語言能力發(fā)育

　　會發(fā)出簡單的音節(jié)。

　　對聲音開始關(guān)注。

　　開始噥噥?zhàn)哉Z。

　　常常會主動與他人搭話。

　　聽音辨聲和視覺觀察的能力愈來愈強(qiáng)。

　　情感發(fā)育

　　開始學(xué)習(xí)模仿大人表情等。

　　對媽媽或者經(jīng)常照顧他的人，產(chǎn)生了依賴。

　　開始認(rèn)生，出現(xiàn)了害怕、高興、焦慮、害羞、好奇等情緒。

　　贊美他(她)會高興，批評他(她)會哭泣。

　　習(xí)慣發(fā)育

　　每天要睡14 ～ 15 個小時，白天需要小睡2 ～ 3 次，在半夜短暫地醒來知道如何重新入睡了。

　　開始學(xué)習(xí)咀嚼和吞咽，由吃菜粥或爛面條，慢慢向吃軟飯或其他面食過渡。

　　在屋里待不住了，會用小手指著門，會在媽媽懷里往門口方向使勁，眼睛會盯著外面的門，表現(xiàn)出要出去的表情。

下一篇:“略為提前”的潛能開發(fā)最適宜教育 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:嬰兒視覺發(fā)展的7個階段教育親子中心 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】