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　　生長和患病合稱為長病。孩子長病，最痛苦的往往不是孩子，而是孩子的親屬?；純河H屬的痛苦，可表現為焦慮、恐懼、無助、偏執、任性、過激行為等等。

　　其實孩子長一次病就長一次抵抗力，長一次病就長一次心眼，長一次病就長一次身體。有一次病也不生就長大了的人嗎？看病易郁悶，看長則開心！長與病一起看就歸于平靜?；純河H屬對孩子長病的反應采取理解與同情的態度，給予適當的安慰與幫助；長病有一個過程，時不可違，患兒親屬要耐心地等待；孩子因病而出現一些退縮行為的康復由孩子來完成，患兒親屬不要拔苗助長。

　　人的生命過程，可分為健康、亞健康、疾病三種狀態。生命的和諧狀態就是健康。健康的標準因年齡、性別、民族等等而異。診斷不應僅僅是找疾病，還得找人體自身抗病能力的積極因素。健康要維護，亞健康要調理，疾病則防重于治。

　　有些疾病可自愈，有些疾病可治愈，有的疾病醫學不能治愈。關鍵在于分清治與不治，可治與不可治，能治與不能治。

　　疾病可自愈，如嬰幼兒急疹，就要充分發揮人體自身的抗病能力，靠自身的抗病能力恢復健康，這是最基本的方法！

　　疾病可治愈，則適時恰當地治療和護理可以扶助正氣，補偏救弊。三分治七分養，可起到醫藥技術所達不到的治療效果。

　　疾病如果醫學不能治愈，無論是選擇告知實情，還是對其隱瞞實情，孩子都必須學會承受，必須學會面對，必須學會堅強。

　　醫乃仁術，醫術有限，仁愛無邊。中醫學追求的是執中致和，勿太過、勿不及，目的是實現生態和諧——— 人體自身精、氣、神、形的和諧，人與社會的和諧，人與自然的和諧。

　　■ 濟南市中醫醫院兒科主任中醫師 崔文成

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