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潛能開發

用全部的熱情迎接孩子出生教育

分類: 潛能開發 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 11-23

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  用全部的熱情來迎接孩子的出生,讓孩子從來到人間的第一天,看到的就全是笑臉,那他的心里,必然是幸福的!

  懷孕以后,我有些多疑,總擔心孩子發育有什么不正常的地方,眼睛不對了,胳膊有問題了,腦子有問題了。那時我感覺自己已經得了抑郁癥,常常喃喃自語。幸好我喜歡看書,再加上丈夫經常安慰我,總算順利過來了。我現在終于明白了,為什么好多孕婦都會或多或少地患上抑郁癥,原因和我一樣——杞人憂天呀!

  我馬上調整自己的心態,無論是什么樣的孩子,都是在我的身體里,我需要愛他。我經常給自己打氣:我的孩子一定是世界上最聰明、最健康的寶寶。

  雖然沒必要過分擔心胎兒,但對孩子是否健康還是要重視。那段時間,我經常去做B超,看看孩子是否健康。結果,醫生告訴我,胎兒各方面發育均正常。

  孩子健康了,我又開始想讓孩子漂亮。聽人說,懷孕期間心情舒暢,經常看一些漂亮的圖片和畫面,孩子會長得漂亮。于是,我開始大肆折騰,把單位發的所有好看的掛歷、年畫、風景畫、世界名畫,還有一些電影畫報上的著名電影演員明星的圖片,剪下來分類貼到臥室的墻上、衣柜門上。折騰了好幾天,雖然有點累,但每天早上一醒來,第一眼看到的就是這些美麗的圖片,想象著孩子能因此長得更漂亮,心里也挺美的,因為我懷著一個美好的希望!

  充分做好各種準備,我和丈夫就準備迎接我們期待已久的寶寶啦!

  2002年6月18日,我的胖兒子呱呱墜地。我沒有因為孩子出生而感到大任完成,相反更加積極起來。孩子出生的第二天,我就開始對孩子進行語言訓練,不斷跟他說話;6月23日開始給他聽錄音機,主要是聽英語和音樂,還是在胎教時聽過的那些磁帶; 6月27日開始給孩子洗澡,愛撫……

  孩子出生了,我們全家都付出了愛!接下來就是給孩子起名字,其實我們一直在琢磨,但直到他出生了,還沒有定下來。后來,我干脆就給孩子起了個小名叫“樂樂”,挺通俗的,小老百姓,能夠平平安安、快快樂樂就行了。

  小名有了,大名卻遲遲未定。叫什么呢?后來我看了好多書,人家說,這孩子是2002年6月18生的,農歷五月初八,好家伙,馬年馬月,占兩馬,好!他爸爸姓“杜”,我姓“趙”,舊百家姓第一家,取諧音“兆”,有預兆、征兆、兆頭,瑞雪兆豐年嘛,很好的象征意義,況且兆還表示數目一百萬,古代指一萬億,那可是多么豐盛啊。同時,要想馬長得膘肥體壯,就得有水有草,水草豐美,“澤”是聚水的地方,有恩澤、恩惠之意。“川”指河流,高山大川,百川歸海,喻指天下。這樣,孩子的大名就有了——“杜兆澤川”。

  7月3日,在樂樂出生的第16天,我放兒童英語磁帶,他聽得特別認真,而且還發了一個元音“a”,聲音十分洪亮,時間也長,期間還發了好幾次這個音。不管他當時是有意識還是無意識,我都覺得樂樂真是很聰明,更激發了培養他的熱情。

  7月4日,到醫院給孩子剪臍帶,樂樂已經會發“hǎo”的音,很清楚,很響亮。看來他知道這個世界很美好,于是,我們也用話語回答他:“樂樂,好!”

  從十月懷胎,到孩子降生,母親是痛苦和艱辛的,但又是幸福的!孩子從母體落到人世,我們應當用全部的熱情來迎接他,讓孩子從來到人間的第一天,看到的就全是笑臉,有父母的,有爺爺奶奶的,有身邊所有人的!這個世界,父母,周圍的每一個人,都用真誠的笑臉對待他,那他的心里,必然是幸福的!

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