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成長指標

玩手指和腳趾教育

分類: 成長指標 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 04-02

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  玩手指和腳趾

  目的:認識自己。

  方法:當孩子吃飽后心情愉快時,你還可以讓孩子手碰手玩耍,拿起孩子的一只手去碰他的另一只手,讓孩子去觸摸自己的手指。

  讓孩子玩吮手指和腳趾游戲。把孩子的左、右手指和腳趾輪流放進孩子的口中,讓孩子吸吮幾次,可以一邊讓孩子吮一邊說:“這是你的小手。”“這是你的小腳丫。”讓孩子認識他的手和腳。

  把孩子的手指和腳趾,放進你的口中吸吮,看孩子有什么表現。

  愛心提示:當孩子長時間盯著自己的手和腳,當孩子把兩只手抓握在一起時專心致志地玩手指,當孩子把自己的手指和腳趾放到口中去吸吮時,不要驚訝,更不要去制止,這是一種生理現象。大多數孩子2~3個月時把手當成了最好的玩具。據觀察發現,最早87天(多數98天,最遲110天),孩子會像玩一個玩具一樣長時間盯著手看,玩來玩去,他還能兩手在胸前玩耍,手掌可以合攏。

  孩子的觸覺已相當發達,特別是口唇的觸覺非常敏感,當偶然的機會手舉到嘴邊,手碰到了口,他就會吸吮手指,用口和唇去感受和探索自己的手和腳趾,這是孩子在認識自己,吮手指既鍛煉了眼—手協調又滿足了吸吮欲望,使孩子心理得到安慰。因此,家長不必驚慌或千方百計去制止,你只要保證孩子的小手清潔就行了。

  手是孩子智慧的來源,通過玩手指和腳趾,孩子進一步認識自己,這并沒有什么不好。當孩子再長大一些自然會將注意力轉移到玩具和其他事物上去,吸吮手指自然也就停止了。如果孩子把手指和腳趾都吸吮得紅腫,這時你就要阻止他了,可以將一個玩具放在孩子的手中,引起他注意,讓他玩耍,轉移他的注意力。

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