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　　大多數(shù)家長都知道對于新生兒而言，五大感官的刺激對早教有益，但如何正確地給予刺激很多家長并不清楚，甚至存在一些誤區(qū)，比如會制止寶寶吮指。那么，怎樣刺激感官才有益于寶寶的早教呢？

　　視覺 一般家長都知道新生兒喜歡輪廓鮮明、顏色對比強烈的圖形。如：環(huán)形和有條紋的黑白圖形；喜歡看復(fù)雜、有豐富內(nèi)容的圖形；喜歡看人的臉；對紅顏色有偏愛。卻不知道，寶寶對太近或太遠的東西都看不清楚。寶寶最清晰的焦距為約20厘米。應(yīng)該在這個距離下，不斷變換新的東西給予孩子視覺上的刺激。

　　聽覺 寶寶一出生不但能聽聲音而且對聲音有定向力。但有的父母卻喜歡大聲和寶寶說話，這是寶寶不喜歡的。新生兒喜歡聽母親柔和的聲音，拒絕噪聲；也喜歡聽柔和、優(yōu)美的音樂，不喜歡太喧鬧和高亢的歌聲。

　　觸覺 寶寶的皮膚、嘴、手、腳是觸覺器官，而嘴和手是最靈敏的部位。新生兒對溫度、濕度及物體刺激產(chǎn)生的疼痛都有感受能力。在這個時期可以用各種質(zhì)地的玩具刺激孩子的皮膚和手腳。如毛巾的、絨毛的玩具，木棒或金屬棒。這個時候孩子可能愛吃手，這是孩子探索外界的一種形式，也是在尋求安慰，這是情感發(fā)展的需要，不要制止，但是一定要洗干凈手。

　　味覺 新生兒有良好的味覺，喜歡甜味，對于咸味、苦味、酸味不喜歡。在這個階段，很多家長喜歡給孩子只吃甜味的食物，導(dǎo)致寶寶不愛接受其他的味道。正確的做法是：適當?shù)臅r候，可以給寶寶不同味道進行刺激，讓寶寶的味道記憶倉庫更加豐富。

　　嗅覺 剛出生的孩子能分辨不同氣味，經(jīng)過幾天的母乳喂養(yǎng)，孩子就能夠分辨自己母親的氣味，對沾有母乳氣味的物件表現(xiàn)出很大的興趣。但家長卻總是忽略，應(yīng)該經(jīng)常讓孩子聞聞各種氣味，以助于提高孩子對氣味的分辨能力。

　　中南大學湘雅醫(yī)院 謝明霞

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