閱讀 :334

　　發(fā)表在《兒科學(xué)期刊》上的一項(xiàng)新研究顯示：與晚出生的同齡人相比，早出生的嬰兒在長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差。這項(xiàng)研究成果表明，正常妊娠期內(nèi)，在母親的子宮中多呆些時(shí)間，會(huì)讓嬰兒的大腦發(fā)育更成熟。

　　在這項(xiàng)研究中，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)醫(yī)學(xué)中心兒科學(xué)助理教授金伯利·諾貝歐博士領(lǐng)導(dǎo)的研究團(tuán)隊(duì)選取了紐約公立學(xué)校中12.8萬(wàn)名8歲兒童作為樣本，其中也包括很多家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生。這些孩子都是在正常的妊娠期內(nèi)(第37周—第41周)出生的。

　　研究發(fā)現(xiàn)，在第37周出生的孩子中，2.3%的人閱讀技能非常差，1.1%的人數(shù)學(xué)計(jì)算能力較差；而在第41周出生的孩子中，這兩個(gè)比例分別只有1.8%和0.9%。

　　這對(duì)于喜歡自己選擇孩子出生日期、提前進(jìn)行剖腹產(chǎn)手術(shù)的孕婦來(lái)說(shuō)值得參考。如果將剖腹產(chǎn)手術(shù)提前1周，有可能影響孩子今后的學(xué)習(xí)成績(jī)。(臧恒佳)

下一篇:新生兒大腦發(fā)育有先后之分嗎？親子中心 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:透視新生兒5種有趣“潛力”教育親子中心 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】